2020年心理咨詢師考試社會心理學基礎(chǔ)提高練習題(7)
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2020年心理咨詢師考試社會心理學基礎(chǔ)提高練習題(7)
1[單選題]米德把“影響個人生活和人格成長的中心人物”稱為( )。
A.概化他人
B.重要他人
C.一般他人
D.親密他人
參考答案:B
2[單選題]小華學習成績一向不太好,今天他由于作業(yè)完成較好受到老師當著全班同學面的表揚,他感到前所未有的振奮,下定決心以后要好好學習。這反映了群體的( )。
A.教育功能
B.歸屬功能
C.認同功能
D.支持功能
參考答案:D
3[單選題]個人參與群體決策比單獨決策表現(xiàn)出更大冒險傾向的最關(guān)鍵的原因是( )。
A.個人怕一旦決策竟取得成功而自己卻因當初表態(tài)不堅決被人看不起或與功勞無份
B.群體決策的背景客觀上使個人應承擔的責任相應減少,即存在所謂“法不責眾”心理
C.個人認為經(jīng)過群體討論,信息掌握已足夠多,該決策看來似乎無懈可擊
D.個人傾向于假設(shè)文化價值對于高冒險性行為有更高評價
參考答案:B
4[單選題]導致去個體化的主要原因是( )。
A.群體極化
B.社會惰化
C.從眾性
D.匿名性
參考答案:D
5[單選題]有時當群體一起完成一件工作時,群體中的成員每人所付出的努力會比個體在單獨情況下完成任務時偏少的現(xiàn)象,它一般發(fā)生在多個個體為了一個共同的目標而合作,自己的工作成績又不能單獨計算的情況下。這被稱為( )。
A.社會助長
B.社會惰化
C.去個體化
D.群體極化
參考答案:B
6[單選題]奧爾波特之后,社會心理學領(lǐng)域中出現(xiàn)了多種具有一般方法意義的專門技術(shù),以下哪種選項不是專門的技術(shù)?( )
A.態(tài)度測量技術(shù)
B.角色扮演技術(shù)
C.社交測量法
D.相關(guān)性研究
參考答案:D
7[單選題]訪談可分為直接訪談與間接訪談,前者是( )的訪談,后者是訪談者通過一定的中介進行的,常見的有電話訪談等。
A.聊天式
B.有目的
C.有結(jié)構(gòu)
D.面對面
參考答案:D
8[單選題]勒溫提出過一個關(guān)于社會行為的著名公式:B=f(P,E),其中E指的是( )。
A.行為
B.個體
C.個體所處的情境
D.環(huán)境
參考答案:C
9[單選題]符號互動論強調(diào)( )和符號在社會行動中的作用。
A.事物的意義
B.意識與無意識
C.心理生活空間
D.認知的作用
參考答案:A
10[單選題]時蓉華認為社會心理學的研究對象是( )。
A.社會心理
B.社會行為
C.個體心理
D.社會對個人行為的影響
參考答案:D
11[單選題]下列選項中,不屬于良好人際關(guān)系原則的是( )。
A.相互性原則
B.平等性原則
C.強化原則
D.交換性原則
參考答案:C
12[單選題]刻板印象具有( )的意義,使人的社會知覺過程簡化。
A.消極
B.破壞性
C.概括定型
D.社會適應
參考答案:D
13[單選題]歷史上最早的社會心理學研究,是圍繞( )的哲學爭辯。
A.社會分層
B.本能和教育
C.遺傳和環(huán)境
D.人性
參考答案:D
14[單選題]首因效應的存在表明( )很重要,個體對后續(xù)信息的解釋往往是以其為根據(jù)來完成的。
A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管
參考答案:B
15[單選題]霍蘭德(E. P. Hollander,1976)認為社會心理學的歷史按順序可劃分為( )等三個階段。
A.經(jīng)驗描述、實證分析與哲學思辨
B.哲學思辨、經(jīng)驗描述與實證分析
C.哲學思辨、實證分析與經(jīng)驗描述
D.實證分析、經(jīng)驗描述與哲學思辨
參考答案:B
16[單選題]社會行為是人對( )引起的并對社會產(chǎn)生影響的反應系統(tǒng)。
A.周圍環(huán)境
B.社會因素
C.現(xiàn)實生活
D.即時情境
參考答案:B
17[單選題]美國心理學家羅特(J. Rotter)關(guān)于個體歸因傾向的理論是( )理論。
A.控制點
B.穩(wěn)定性
C.可控性
D.內(nèi)外因
參考答案:A
18[單選題]在斯坦伯格(R. Sternberg,1988)的愛情三角形中,一見鐘情屬于( )。
A.迷戀愛
B.愚蠢愛
C.浪漫愛
D.空洞愛
參考答案:C
19[單選題]我國的勞動教養(yǎng)和勞動改造制度是一種( )的機制。
A.終身社會化
B.繼續(xù)社會化
C.再社會化
D.早期社會化
參考答案:C
20[單選題]受( )的影響,個體記住的,往往是對他有意義的或者是以前知道的東西。
A.圖式
B.自我意識
C.遺忘曲線
D.印象
參考答案:A
21[單選題]對肯定自我價值的他人,個體對其認同和接納,并反過來予以肯定與支持。這一現(xiàn)象說明了( )。
A.人際關(guān)系的相互性原則
B.人際關(guān)系的自我價值保護原則
C.人際關(guān)系的交換性原則
D.人際關(guān)系的平等性原則
參考答案:B
22[單選題]在海德的P-O-X態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中,O代表( )。
A.個體
B.環(huán)境
C.他人
D.另一對象
參考答案:C
23[單選題]( )是指在印象形成的過程中,最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象。
A.首因效應
B.近因效應
C.刻板印象
D.光環(huán)效應
參考答案:B
24[單選題]( )被學術(shù)界認為是現(xiàn)代社會心理學之父。
A.F.H.奧爾波特
B.勒溫
C.麥獨孤
D.特里普力特
參考答案:B
25[單選題]態(tài)度的三成分說又稱態(tài)度的( )模型。
A.P-O-X
B.TIRO
C.A-B-C
D.B=f(P,E)
參考答案:C
26[單選題]社會交換論認為態(tài)度改變的關(guān)鍵是( )。
A.誘因的強
B.趨向動機
C.達到平衡狀態(tài)
D.回避動機
參考答案:A
27[單選題]社交情緒是人際交往中個體的一種( ),是個體的社會需要是否獲得滿足的反映。
A.主觀體驗
B.社會動機
C.社會態(tài)度
D.社會知覺
參考答案:A
28[單選題]在行為的內(nèi)因與外因中,一部分是可變的,另一部分是穩(wěn)定的。如內(nèi)因中人的( )是易變性因素。
A.人格
B.智力
C.能力
D.情緒
參考答案:D
29[單選題]印象管理是一種( )。在人際交往中,互動的雙方都知道對方在不斷地觀察、評價自己,所以個體往往不斷調(diào)整自己的言辭、表情和行為等,以期給對方留下一個良好的印象。
A.信息加工
B.社交技巧
C.情感過程
D.影響力
參考答案:B
30[單選題]人們通過自己的經(jīng)驗形成對某類人或某類事較為固定的看法叫( )。
A.第一印象
B.刻板印象
C.印象形成
D.總體印象
參考答案:B
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