2020年心理咨詢師基礎(chǔ)心理學(xué)提升訓(xùn)練及答案（3）

2020年心理所心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)的考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，從而及時(shí)獲取2020年心理咨詢師考試時(shí)間和報(bào)名時(shí)間等重要節(jié)點(diǎn)信息，以防錯(cuò)過時(shí)間留下遺憾。

其他知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)您查看>>>2020年心理咨詢師基礎(chǔ)心理學(xué)提升訓(xùn)練及答案匯總

2020年心理咨詢師基礎(chǔ)心理學(xué)提升訓(xùn)練及答案（3）

1、人的心理現(xiàn)象是多種多樣的，為了深入地了解人的心理活動(dòng)，通常將個(gè)體心理現(xiàn)象分為( B )兩個(gè)方面。

A.認(rèn)識(shí)過程和情感過程

B.心理過程和個(gè)性差異

C.性格和氣質(zhì)

D.性格和能力

2、神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過( D )來進(jìn)行的。

A.細(xì)胞體

B.細(xì)胞核

C.樹突

D.突觸

3、心理學(xué)家已初步探明，人類行為的一切動(dòng)力都起源于( D )。

A.情緒 B.動(dòng)機(jī)

C.思維 D.需要

4、“眼觀六路，耳聽八方”反映了注意的( C )。

A.穩(wěn)定性

B.廣度

C.分配

D.轉(zhuǎn)移

5、實(shí)際不動(dòng)的靜止之物因周圍物體的運(yùn)動(dòng)而看上去在運(yùn)動(dòng)的知覺現(xiàn)象稱為( C )。

A.真動(dòng)知覺 B.似動(dòng)知覺

C.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng) D.自主運(yùn)動(dòng)

6、( B )否認(rèn)遺傳在個(gè)體成長(zhǎng)中的作用，認(rèn)為一切行為都是刺激—反應(yīng)的學(xué)習(xí)過程，是由環(huán)境和教育塑造出來的。

A.成熟勢(shì)力說 B.行為主義觀

C.精神分析論 D.相互作用論

7、當(dāng)學(xué)習(xí)程度為( C )時(shí)，記憶的效果最好。

A.50% B.100%

C.150% D.200%

8、人格心理學(xué)家卡特爾將人格特質(zhì)區(qū)分為( B )。

A.共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)

B.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

C.穩(wěn)定特質(zhì)和不穩(wěn)定特質(zhì)

D.外傾特質(zhì)和內(nèi)傾特質(zhì)

9、在認(rèn)識(shí)上抽出同類事物的本質(zhì)特征，舍棄非本質(zhì)特征的思維過程是( C )。

A.分析

B.比較

C.抽象

D.概括

10、先前學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容所產(chǎn)生的干擾作用叫( A )。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.超限抑制

D.側(cè)抑制

11、 “人逢喜事精神爽”是一種( B )。

A.緊張 B.心境

C.激情 D.應(yīng)激

12、世界上第一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)量表是( B )。

A.斯坦福—比奈量表

B.比奈—西蒙量表

C.韋克斯勒量表

D.瑞文測(cè)驗(yàn)

13、耶克斯—多德遜定律反映了( D )之間的關(guān)系。

A.動(dòng)機(jī)與需要

B.動(dòng)機(jī)與生理

C.動(dòng)機(jī)與目標(biāo)

D.動(dòng)機(jī)與行為效果

14、( C )氣質(zhì)的典型特點(diǎn)是沉默寡言，反應(yīng)遲緩，善于忍耐，沉靜。

A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)

15、既怕考試不及格又怕吃苦是( B )沖突。

A.雙趨

B.雙避

C.趨避

D.多重趨避

16、某5歲小孩在斯坦福—比奈量表智力測(cè)驗(yàn)中智商為120，他的智力年齡為( B )。

A.5歲 B.6歲

C.7歲 D.8歲

17、下列不屬于人的基本情緒的是( A )。

A.自豪 B.恐懼

C.憤怒 D.悲哀

18、下列說法哪種是錯(cuò)誤的( D )。

A.注意不是一種獨(dú)立的心理過程。

B.記憶是過去經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。

C.錯(cuò)覺是對(duì)客觀事物的不正確的知覺。

D.根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，遺忘是先慢后快。

19、美國(guó)心理學(xué)家奧蘇伯爾依據(jù)學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者的原有知識(shí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)分為( B )。

A.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) B.意義學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí) D.意義學(xué)習(xí)和接受學(xué)習(xí)

20、在解決中等難度問題的活動(dòng)中，活動(dòng)動(dòng)機(jī)與活動(dòng)效率的關(guān)系成( D )。

A.正比

B.反比

C.正U型曲線

D.倒U型曲線

21.下列不屬于人的基本情緒的是( D )。

A.悲哀 B.恐懼

C.憤怒 D.自豪

22.對(duì)( B )的學(xué)生，教師要讓他學(xué)會(huì)抑制自己,耐心地幫助他養(yǎng)成自制、堅(jiān)韌的習(xí)慣，平穩(wěn)而鎮(zhèn)靜地學(xué)習(xí)和工作。

A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì)

C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)

23.心理學(xué)家( B )將人格特質(zhì)區(qū)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。

A.奧爾波特

B.卡特爾

C.艾森克

D.考斯塔

24.“觀察學(xué)習(xí)、替代強(qiáng)化”是( D )的核心概念。

A.條件反射理論 B.人格特質(zhì)理論

C.人格因素理論 D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

25.心理學(xué)家阿特金森認(rèn)為，具有力求成功動(dòng)機(jī)的人傾向于選擇成功概率為( C )的任務(wù)。

A.10% B.20%

C.50% D.100%

26.一般認(rèn)為智商在( B )以下為智力落后。

A.50 B.70

C.90 D.110

27.當(dāng)視覺刺激物停止作用后，視覺并不立即消失而是滯留一瞬間，這種現(xiàn)象叫( D )。

A.相互作用 B.聯(lián)覺

C.幻覺 D.后像

28.在影響心理發(fā)展的因素中，遺傳因素( A )。

A. 是心理發(fā)展的生物前提和自然條件

B.和大腦、神經(jīng)系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu)無關(guān)

C.規(guī)定了心理發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性

D.包括胎內(nèi)環(huán)境

29.( C )提出了二因素的智力理論。

A.瑟斯頓 B.加德納

C.斯皮爾曼 D.斯騰伯格

30.某5歲小孩在斯坦福—比奈量表智力測(cè)驗(yàn)中智商為120，他的智力年齡為( B )。

A.5歲 B.6歲

C.7歲 D.8歲

環(huán)球網(wǎng)校小編提醒各位考生，除了本文總結(jié)的“2020年心理咨詢師基礎(chǔ)心理學(xué)提升訓(xùn)練及答案（3）”，我們還為您整理了心理咨詢師相關(guān)復(fù)習(xí)資料、模擬試題和歷年真題，請(qǐng)您點(diǎn)擊文章右側(cè)資料下載列表按鈕進(jìn)入心理咨詢師考試題庫下載學(xué)習(xí)。