這5個MPAcc考研復(fù)試圈套，你能識破幾個？
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MPAcc考研面試圈套
有考生詳細(xì)信息，卻還要自我介紹
都知道自我介紹是必不可少的面試環(huán)節(jié)，那有沒有想過：老師手里明明有你的詳細(xì)資料，為什么還要你親口介紹一遍?其實就是想看看你的表達(dá)邏輯，是否怯場，出現(xiàn)卡頓能不能及時救場等等。
很多同學(xué)的自我介紹就像流水賬一樣，沒有主次，沒有重點。其實自我介紹照樣也能說的很精彩!建議大家在第一分鐘談個人基本情況(家鄉(xiāng)、本科、專業(yè)、證書等);第二分鐘重點談和專業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)歷或社會實踐;第三分鐘可談對本專業(yè)的理想或看法。
計劃趕不上變化，還總強(qiáng)調(diào)未來規(guī)劃
未來規(guī)劃是個高頻問題，只有少部分同學(xué)對自己未來有個很明確的規(guī)劃，而且規(guī)劃肯定趕不上變化，老師為啥總愛提問呢?其實，關(guān)于規(guī)劃，老師最愿意聽什么，是有套路可循的。
建議大家首先要確保你的觀點和實際相符，切不可天馬行空。這類問題的回答最好提前準(zhǔn)備好，認(rèn)真組織一下語言。比如說，第一年打好理論基礎(chǔ);第二年認(rèn)真科研實踐;第三年結(jié)合情況，想要取得某種成果……
比起優(yōu)點，更喜歡聽學(xué)生說自身缺點
要是優(yōu)點的話，很輕松就能說出兩三個，但缺點就不一樣了，那么坦誠地說出自身的缺點，確實有些困難。但有些老師就是喜歡讓學(xué)生羅列幾個自己的缺點。
如果遇到這種問題，沒必要如實交代，更不要說有拖延癥啊、懶啊、自制力不強(qiáng)等等這些，萬一真的使老師對你的印象大打折扣怎么辦。建議大家可以選些從某種角度來看也是優(yōu)點的問題來說，比如，輕微的強(qiáng)迫癥、有些完美主義等等
常用假如這次落選了怎么辦來考驗
這個問題無疑是最殘酷的問題，有些老師就是喜歡用這個問題來結(jié)束面試。假如真的被問及到，也不要慌，說不定老師只是“炸”你一下，看看你的態(tài)度以及是如何反應(yīng)的。
這個問題的回答上，要稍微使些小技巧。既要顯得豁達(dá)，又不能顯得對于考研不重視。比如，“我相信自己的努力會有好的結(jié)果，如果真的沒有考上，我不會間斷對于……的學(xué)習(xí)”
不定時地打斷你來測試應(yīng)變能力
在面試時被打斷，有可能是老師發(fā)現(xiàn)你在背事先準(zhǔn)備好的材料，或是想通過打斷，來判斷大家的應(yīng)變能力如何，不要慌就對了，盡量往自己熟悉的知識點上靠攏。
如果老師的打斷，剛好戳中你的“軟肋”上，告訴大家可以如實告訴老師自己對這個問題不太了解，依靠專業(yè)敏感度對問題做出一些嘗試性回答。不精準(zhǔn)也沒關(guān)系，讓老師看到你的態(tài)度就好。
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