2020年心理咨詢師實(shí)操課案例：小艾爾伯特實(shí)驗(yàn)(Little Albert)

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小艾爾伯特實(shí)驗(yàn)(Little Albert)

實(shí)驗(yàn)者：約翰·華生(美國心理學(xué)家，行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人。1915年當(dāng)選為美國心理學(xué)會主席。主要研究領(lǐng)域包括行為主義心理學(xué)理論和實(shí)踐、情緒條件作用和動物心理學(xué)。)

實(shí)驗(yàn)過程：華生從一所醫(yī)院挑選了9個(gè)月大的艾伯特進(jìn)行這項(xiàng)研究。在實(shí)驗(yàn)開始之前，小艾伯特接受了一系列基礎(chǔ)情感測試：讓他首次短暫地接觸以下物品:白鼠、兔子、狗、猴子、有頭發(fā)和無頭發(fā)的面具、棉絮、焚燒的報(bào)紙等。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在此起點(diǎn)，小艾伯特對這些物品均不感到恐懼。大約兩個(gè)月后，當(dāng)小艾伯特剛超過11個(gè)月大，華生和他的同事開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開始時(shí)，把艾伯特放在房間中間桌上的床墊上。實(shí)驗(yàn)室白鼠放在靠近艾伯特處，允許他玩弄揮它。這時(shí)，兒童對白鼠并不恐懼。當(dāng)白鼠在他周圍游蕩，他開始伸手觸摸它。在后來的測試中，當(dāng)艾伯特觸摸白鼠時(shí)，華生和雷納就在艾伯特身后用鐵錘敲擊懸掛的鐵棒，制造出響亮的聲音。在這種情況下，小艾伯特聽到巨大聲響后大哭起來，并表現(xiàn)出恐懼。經(jīng)過幾次這樣將兩個(gè)刺激配對，白鼠再次出現(xiàn)在艾伯特面前。這時(shí)，他對白鼠出現(xiàn)在房間里感到非常痛苦。他哭著轉(zhuǎn)身背向白鼠，試圖離開。顯然，這名男嬰已經(jīng)將白鼠(原先的中性刺激，現(xiàn)在的條件刺激)與巨響(非條件刺激)建立了聯(lián)系，并產(chǎn)生了恐懼或哭泣的情緒反應(yīng)(原先對巨響的無條件反射，現(xiàn)在對白鼠的條件反射)。在實(shí)驗(yàn)的17天后，當(dāng)華生將一只(非白色的)兔子帶到房間，艾伯特也變得不安。對于毛茸茸的狗、海豹皮大衣，甚至華生戴上有白色棉花胡須的圣誕老人面具出現(xiàn)在他面前，他都顯示出相同的反應(yīng)，不過艾伯特并不懼怕一切有毛發(fā)的東西。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：看似產(chǎn)生于內(nèi)部的情緒，如實(shí)驗(yàn)中的恐懼，是可以通過條件反射而產(chǎn)生的。

華生的這個(gè)實(shí)驗(yàn)引起了很大爭議，許多心理學(xué)家認(rèn)為其違背了倫理原則，華生自己也承認(rèn)這種恐懼是會伴隨一生的，但關(guān)于長大后的艾爾伯特的去向和發(fā)展仍無確定的消息。

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