2020年事業(yè)單位考試：公共基礎(chǔ)練習（1月9日）

事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)每日一練

1. ××市教育局欲申請財政支持，擬寫請示，公文的主送機關(guān)應(yīng)為：

A.××市財政局

B.××市人民政府

C.××省人民政府

D.××市人民政府、××市財政局

2. 某市工商局發(fā)生一起重大變故，急需上級部門和更高層次的上級機關(guān)同時了解公文的內(nèi)容，此時可以采用的行文方式是：

A.多級行文

B.越級行文

C.直接行文

D.逐級行文

3. 以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨在長期斗爭中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。從哲學(xué)的角度來看，下列說法錯誤的是：

A.“從群眾中來”就是從實踐到認識的過程

B.“到群眾中去”就是從認識到實踐的過程

C.“從群眾中來、到群眾中去”是馬克思主義哲學(xué)認識論在實際工作中的運用

D.“一切為了群眾、一切依靠群眾”體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系

溫馨提示：答案見下頁

參考答案及解析

1.【答案】B

解析：“請示”為向上級行文，排除AD。公文行文一般應(yīng)逐級行文，市教育局的上一級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)為市政府，排除C，故本題答案為B。

2.【答案】A

解析：公文的行文方式一般可分為逐級行文、多級行文、越級行文、直接行文等多種。

逐級行文。為了維護正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級行文的方式，按級逐級上報或下發(fā)文件，即只對直屬上一級機關(guān)或下一級機關(guān)制發(fā)公文，如果需要，再由上一級或下一級機關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)。

多級行文。為加快公文傳遞，在必要時可采取同時向若干層級的上級機關(guān)或下級機關(guān)制發(fā)公文，包括直達基層組織和向人民群眾公布。

越級行文。指下級機關(guān)越過自己的直接領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)向更高的上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)甚至中央或上級機關(guān)直接的行文。為了維護組織或?qū)I(yè)系統(tǒng)中的合理分工和正常的工作秩序，防止工作上的脫節(jié)、被動或抵觸，一般情況下避免越級行文。

直接行文。同級或其他不相隸屬的機關(guān)之間相互行文時采用。行文不受系統(tǒng)歸屬與級別層次的制約。

本題中發(fā)生重大事故，需加快公文傳遞，應(yīng)用多級行文。故本題答案為A。

3.【答案】D

解析：“一切為了群眾，一切依靠群眾”這一路線的制定是因為馬克思群眾史觀強調(diào)“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主體，是推動社會變革的決定力量”。“一切為了群眾，一切依靠群眾”遵循的是歷史觀的一條基本原理——群眾史觀，而與量變質(zhì)變無關(guān)。ABC三項的表述均正確。故本題答案為D。

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