2019年中級(jí)育嬰師高頻考點(diǎn)解讀：培養(yǎng)嬰兒良好情緒

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2019年中級(jí)育嬰師高頻考點(diǎn)解讀：培養(yǎng)嬰兒良好情緒

培養(yǎng)嬰兒良好情緒的主要方法

A. 注意觀察嬰兒的情緒變化。

B. 經(jīng)常讓嬰兒獲得快樂。嬰兒從出生到半歲和1歲期間是情緒萌發(fā)期，經(jīng)?？鞓返膵雰簳?huì)對(duì)新鮮事物敏感，趨向于探索外界，為智力發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。如嬰兒看到新鮮玩具、聽到響聲就會(huì)引起追視、趨近和抓握，4-9個(gè)月嬰兒對(duì)自己的活動(dòng)產(chǎn)生快樂，每認(rèn)識(shí)一種新的東西，都會(huì)成為學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)機(jī)。除了生理上的滿足外，還可以使嬰兒產(chǎn)生“我能行”的自我肯定，有助于嬰兒個(gè)性的健康成長(zhǎng)。

C. 讓嬰兒慢慢學(xué)會(huì)控制情緒。

D. 讓嬰兒學(xué)會(huì)忍耐和寬容。

E. 和諧美好的家庭生活是培養(yǎng)良好情緒的環(huán)境因素。家庭和睦、成人對(duì)嬰兒溫和親切，會(huì)使嬰兒情緒穩(wěn)定而快樂;家庭不和睦、成人比較急躁，嬰兒情緒也容易出現(xiàn)波動(dòng)。

(1) 讓嬰兒學(xué)會(huì)控制情緒的方法。嬰兒出生后3-4個(gè)月就能察覺到成人的表情，1-2歲時(shí)性格基本定型。要讓嬰兒學(xué)會(huì)控制和盡快排除不愉快的情緒。例如當(dāng)嬰兒經(jīng)常把玩具放進(jìn)嘴里，如果大人做出反對(duì)的表示，并告訴他不能吃，他就不再放進(jìn)嘴里，逐漸學(xué)會(huì)控制自己。大人贊揚(yáng)和反對(duì)的態(tài)度不斷地誘導(dǎo)著嬰兒形成首先觀和價(jià)值觀。

(2) 讓嬰兒學(xué)會(huì)忍讓和寬容的方法。為了讓嬰兒學(xué)會(huì)忍讓和寬容?？梢愿嬖V他“粥很燙”，并讓他伸出手摸碗邊找到燙的感覺;在嬰兒剛會(huì)起路時(shí)學(xué)會(huì)摔倒后不哭;在遇到別人搶奪玩具時(shí)學(xué)會(huì)暫時(shí)讓步;在別的小朋友哭的時(shí)候產(chǎn)生同情心，學(xué)會(huì)安慰和寬容。成人的表情和行為會(huì)潛移默化地影響嬰兒情緒的發(fā)展。

(3) 觀察嬰兒情緒變化的方法。如皺眉、縱鼻、噘嘴、哭和笑及身體活躍的感情信息;還包括吸吮、吞咽、睡和醒、呼吸等生理信息;也包括注視、傾聽、轉(zhuǎn)向人和物的感官活動(dòng)。嬰兒在學(xué)會(huì)爬行和步行以后，成人和嬰兒間情緒信號(hào)的交流是嬰兒學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)獲得和認(rèn)知發(fā)展的媒介。

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