審計(jì)師備考過程中要改正的不良習(xí)慣
避免光聽課或光看講義。
教材是根本,是基礎(chǔ),教材跟著考試大綱走,所以,一定要熟悉教材。不去認(rèn)真地翻教材,然后就做題,這樣在做題過程中,只會步步艱難。據(jù)調(diào)查很多考生學(xué)習(xí)的時(shí)候,不說把教材讀到過目不忘,至少一看題就知道在教材上哪一章節(jié)有相關(guān)內(nèi)容,在這個(gè)前提上再去做題,往往都能通過考試。
避免不懂的知識網(wǎng)上提問。
把整本教材看完了,肯定有不明白的地方,把這些自已無法看明白的地方做上記號,然后去問老師,再聽相關(guān)的課程,把它弄懂弄通。而不是一點(diǎn)不明白,就去電腦前百度提問。實(shí)際上,對著電腦很容易浪費(fèi)考生們的時(shí)間,很多備考的考生們都要上學(xué)上班,時(shí)間是很珍貴的,所以,要盡量利用好時(shí)間,把老師的相關(guān)解答在教材上作筆記,這樣可以加深印象,而且以后一看,就能一目了然。同樣,把做題過種中經(jīng)常做錯(cuò)的,或者模糊的知識點(diǎn)也在教材上做上筆記,這樣對學(xué)習(xí)很有好處。
避免在學(xué)習(xí)時(shí)三心二意。
一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
避免全天復(fù)習(xí)同一門功課。
全天復(fù)習(xí)同一門功課容易疲勞,容易產(chǎn)生厭煩情緒,而且效果也很差。特別是會計(jì)基礎(chǔ),財(cái)經(jīng)法規(guī)這種枯燥的需要背誦的科目,有時(shí)候還會把知識點(diǎn)混淆,所以要適當(dāng)?shù)負(fù)Q科目,每天安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好很多。
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