2019年審計(jì)師考試的學(xué)習(xí)方法

一要結(jié)合工作實(shí)際去學(xué)。這是個(gè)根本問題，學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)用，就能在工作實(shí)踐中，借助所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題，看到自己能學(xué)以至用，心里別提有多高興，所以說，如果能結(jié)合工作實(shí)際學(xué)，反過來又可以促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣的提高。

二要結(jié)合自己的實(shí)際情況去學(xué)。每一個(gè)人的實(shí)際情況都會(huì)不一樣，一個(gè)固定的學(xué)習(xí)套路和模式是沒有的，結(jié)合自己的實(shí)際情況去學(xué)顯得尤為重要，那就是復(fù)習(xí)考試要由淺入深，先易后難，量力而為。不管你專業(yè)知識(shí)有多扎實(shí)，但難易對(duì)每個(gè)人來說都是客觀存在的，做好考試計(jì)劃，不要適得其反。

三要注意學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法很重要，方法得當(dāng)，事半功倍，方法失當(dāng)，事倍功半。上課前粗粗地過一遍教材，不求甚解，但求留有印象。聽課時(shí)老師講到哪兒，就能夠心有靈犀，產(chǎn)生共鳴，再就是課一完后書要反復(fù)看，題要反復(fù)做，不斷加深印象，只要多看幾次書，書就會(huì)越看越薄，每次看一遍花的時(shí)間也會(huì)越來少了。

大家畢竟不是在校學(xué)生了，只能利用業(yè)余時(shí)間來復(fù)習(xí)考試。這就需要有毅力，需要做出很多犧牲，有時(shí)甚至是很痛苦的，沒有一定的毅力是很難做到的。