事業(yè)單位考試：判斷推理|習題練習（88）

事業(yè)單位考試職測練習：判斷推理

1.某教育學老師研究表明，那些獲得獎學金的學生比未獲得獎學金的學生考試分數(shù)要高很多。因此，獲得獎學金可以使學生的考試分數(shù)高。

以下哪項如果為真，最能削弱以上結(jié)論?(    )

A.平均來說，考試分數(shù)低的學生每天的休息時間比考試分數(shù)高的學生多

B.學校通常為考試分數(shù)高的學生頒發(fā)獎學金以作為對其成績的認可和鼓勵

C.獲得獎學金比不獲得獎學金更能激勵學生努力學習，認真讀書

D.同學問的相互競爭嚴重妨礙了那些不獲得獎學金的學生認真學習

2.在澳大利亞出生的正常綿羊在13個月大時，其平均產(chǎn)毛量為6—14磅。所以，若一只13個月大的綿羊的產(chǎn)毛量只有5.5磅，那么它的產(chǎn)毛增長量低于澳大利亞的平均水平。

以下哪一項指出了上述推理中的一處缺陷?(    )

A.有的13個月大的綿羊的產(chǎn)毛量可達17磅

B.平均產(chǎn)毛增長量同平均產(chǎn)毛量并不相同

C.一只正常的綿羊在出生不久后產(chǎn)毛量達到6磅是有可能的

D.產(chǎn)毛量只是正常綿羊成長指標的其中一項

3.某圖書公司近期發(fā)現(xiàn)有員工工作散漫，進而影響了該公司圖書的贏利。于是，該公司的管者決定增加經(jīng)銷商的數(shù)量，以此來提高該公司的圖書利潤率。

下面對于評價該公司管理者的決定最為重要的是(    )。

A.該公司圖書的成本與售價之比

B.該公司每天售出的圖書數(shù)量與價格

C.每天到該公司購買圖書的顧客的人數(shù)與顧客的消費水平

D.該公司因員工工作散漫造成的損失與增加經(jīng)銷商數(shù)量的花費之比

4.圖書質(zhì)檢員小燕向總編說：“所有編輯二室編寫的圖書都是合格的，因此不合格的圖書都不是編輯二室編寫的。”

以下哪項和小燕的推理方式最為相似?(    )

A.所有正直的人都是不怕被懷疑的，因此怕被懷疑的都不是正直的人

B.所有上市的設備都是檢驗合格的，因此檢驗合格的設備都已經(jīng)上市

C.所有已參展油畫都是上了保險的，因此上了保險的油畫都已參展

D.所有沒認真聽講的考生都不及格，因此不及格的考生都沒有認真聽講

5.關于購買班級體育用品的事情，班長、支書和生活委員表達了各自的意見。

班長：如果不購買籃球，那么不購買羽毛球。

支書：如果不購買羽毛球，那么購買籃球。

生活委員：要么購買籃球，要么購買羽毛球。

下列各項中，同時滿足這三人意見的是(     )。

A.購買籃球，不購買羽毛球

B.購買羽毛球，不購買籃球

C.籃球和羽毛球都購買

D.籃球和羽毛球都不購買

溫馨提示：答案見下頁

參考答案及解析

1【答案】B

解析：題干所述教育學老師研究結(jié)果中涉及的考試分數(shù)高與獲得獎學金，二者之間誰導致誰并不確定，因此得出“獲得獎學金可以使學生的考試分數(shù)高”的結(jié)論并不合理。題干把“獲得獎學金”作為原因，把“學生的考試分數(shù)高”作為結(jié)果;選項B則把“學生的考試分數(shù)高”作為原因，把“獲得獎學金”作為結(jié)果。如果選項B為真，則題干中的結(jié)論就犯了“因果倒置”的錯誤。故本題選B。

2【答案】B

解析：該結(jié)論基于的論據(jù)僅考慮了平均產(chǎn)毛量，而該結(jié)論考慮的平均產(chǎn)毛增長量和平均產(chǎn)毛量這兩者之間沒有必然的聯(lián)系，該論述是有缺陷的。因此，本題屬于偷換概念，將平均產(chǎn)毛量和平均產(chǎn)毛增長量混為一談，事實上，它們是兩個不同的概念，B項指出了其推理錯誤。A、C項同題干中的論述并不矛盾，D項沒有指出題干中的推理錯誤，因此都無法指出論述中的缺陷，故本題選B。

3【答案】D

解析：題干中的“評價”就是指如何“權衡”：如果管理者的措施能夠保證“提高該公司的圖書利潤率”，則管理者的決定可行;如果措施不能保證“提高該公司的圖書利潤率”，則管理者的決定不可行。只有選項D指出了這一點，對于評價該公司管理者的決定最為重要，而其他選項都沒有指出這一點。故本題選D。

4【答案】A

解析：題干的推理方式為：所有P都是Q，因此(非Q)都不是P。選項中只有A項與此推理方式最為相似。故本題選A。

5【答案】A

解析：由生活委員的意見可知，籃球和羽毛球中，至少購買一種并且至多購買一種，因此C、D項不成立，排除;班長的意見是“如果不購買籃球，那么不購買羽毛球”，等價于“如果購買羽毛球，那么購買籃球”，這與B項矛盾。故本題選A。

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