2018年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試復(fù)習(xí)習(xí)題(1)

最新資訊:各省市2018年企業(yè)培訓(xùn)師報(bào)名時(shí)間匯總

1、所謂人員素質(zhì)測評(píng)，就是指綜合運(yùn)用( )等科學(xué)的理論、技術(shù)和方法，對(duì)人的能力水平及傾向、個(gè)性特點(diǎn)、行為特征等進(jìn)行系統(tǒng)而客觀的衡量評(píng)價(jià)的科學(xué)方法。 C

A、管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)

B、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)

C、心理學(xué)、測量學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)

D、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)

2、個(gè)人風(fēng)格一般包括( )、性格和行為風(fēng)格三方面。C

A、心理

B、思想

C、氣質(zhì)

D、個(gè)性

3、培訓(xùn)課程開發(fā)可以通過分析( )、分析企業(yè)人員素質(zhì)需求等方面來選擇課題。B

A、企業(yè)擴(kuò)大利潤的需求

B、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃需求

C、預(yù)測企業(yè)進(jìn)入市場的潛在需求

D、預(yù)測企業(yè)發(fā)展?jié)撛谛枨?/p>

4、企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的( )系統(tǒng)包括教學(xué)場所和教學(xué)設(shè)施兩大方面。B

A、組織

B、物質(zhì)

C、人員

D、支持

5、企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)目的的建立在對(duì)( )系統(tǒng)內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)之上。A

A、培訓(xùn)

B、模擬

C、教學(xué)

D、生產(chǎn)