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環(huán)球網(wǎng)校首發(fā):2015年5月人力資源管理師三級考試?yán)碚撝R真題

更新時間:2015-12-09 17:52:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校為您提供人力資源管理師考試歷年真題及參考答案,供考生復(fù)習(xí)備考之用,本文為2015年5月人力資源管理師三級考試?yán)碚撝R真題,信息來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考之用。環(huán)球網(wǎng)校愿助您順利通過考試,感

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校為您提供人力資源管理師考試歷年真題及參考答案,供考生復(fù)習(xí)備考之用,本文為2015年5月人力資源管理師三級考試?yán)碚撝R真題,信息來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考之用。環(huán)球網(wǎng)校愿助您順利通過考試,感謝您的關(guān)注和支持。

  編輯推薦:環(huán)球網(wǎng)校首發(fā):2015年5月人力資源管理師考試真題

  第二部分 理論知識

  (第26-125題,共100道題,滿分為100分)

  一.單項(xiàng)選擇題(26-85題,分題1分,共60分,每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢福堅(jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)

  26.在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中,作為市場主體的個人追求的目標(biāo)是( )

  A.利潤最大化

  B.效率最大化

  C.效用最大化

  D.差額最大化

  27.勞動力市場的客體是( )

  A 社會勞動力資源

  B.勞動者的勞動力

  C 勞動力的所有者

  D 使用勞動者的企業(yè)

  28.勞動法的基本原則直接決定了( )的性質(zhì)

  A 勞動法律

  B 勞動法律制度

  C 勞動法律事件

  D 勞動法律關(guān)系

  29.( )在國家的法律體系中具有最高法律效力

  A 勞動法律

  B 憲法

  C 國務(wù)院勞動行政法規(guī)

  D 勞動規(guī)章

  30.企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)外部環(huán)境,( ) 和戰(zhàn)略目標(biāo)三者之前的動態(tài)平衡

  A 企業(yè)實(shí)力

  B 管理水平

  C 經(jīng)營環(huán)境

  D 市場環(huán)境

  31.企業(yè)的進(jìn)入戰(zhàn)略不包括( )

  A 合資戰(zhàn)略

  B 內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略

  C 購并戰(zhàn)略

  D 發(fā)展創(chuàng)新戰(zhàn)略

  32.消費(fèi)都市場是指所有為了(  )而購買商品或服務(wù)的個人和家庭所構(gòu)成的市場。

  A 家庭消費(fèi)

  B 個人消費(fèi)

  C 集團(tuán)消費(fèi)

  D 社會消費(fèi)

  33.人格很復(fù)雜,但不包括(  )

  A 動機(jī)

  B 情緒

  C 能力

  D 態(tài)度

  34.團(tuán)隊(duì)的有效性要素構(gòu)成不包括( )

  A 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

  B 績效

  C 成員滿意度

  D 薪酬

  35.( )認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合,協(xié)調(diào)一致。

  A 費(fèi)德勒權(quán)變模型

  B 情境領(lǐng)導(dǎo)理論

  C 路徑一目標(biāo)理論

  D 參考模型

  36.

  A 受教育年限延長

  B 邊際教育成本快速增長

  C 技能與知識邊際增長率上升

  D 人力資本投資與人的預(yù)期收益時間相關(guān)

  37.組織從事的執(zhí)業(yè)開發(fā)活動不包括( B )

  A 為了提高員工自身素質(zhì)而設(shè)計的活動

  B 為了增加組織的自我洞察力而設(shè)計的活動

  C 促使員工更多地參與職業(yè)生涯設(shè)計和發(fā)展活動

  D 為了提高組織對不同個人需要反應(yīng)的靈活性而設(shè)計得活動

  38.( D )是對企業(yè)人力資源開發(fā)和利用的大政方針,政策與策略的規(guī)定

  A 人力資源培訓(xùn)規(guī)劃

  B人力資源費(fèi)用計劃

  C 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃

  D人力資源制度規(guī)劃

  39.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計后的實(shí)施要則不包括( A )

  A 管理系統(tǒng)一元化的原則

  B 嚴(yán)格監(jiān)督與檢查原則

  C 合理分配職責(zé)的原則

  D 明確責(zé)任的權(quán)限的原則

  40.以下關(guān)于工作崗位分析作用的說法,不正確的是( B )

  A 為崗位評價提供重要的依據(jù)

  B 激發(fā)員工芙蓉積極性與主動性

  C 使員工明確自己的工作職責(zé)

  D 能揭示出工作中的薄弱環(huán)節(jié)

  41.關(guān)于下列工作說明書和崗位規(guī)范的說法,不確定的是( D )

  A 工作說明說內(nèi)容可繁可簡

  B 崗位規(guī)范書的結(jié)構(gòu)形式呈現(xiàn)多樣化

  C 崗位規(guī)范和工作說明說的一些內(nèi)容有交叉

  D 工作說明說是以崗位的“事”和“物”為中心

  42.通過( A )相比,能反映生產(chǎn)員工實(shí)際完成勞動定額的情況

  A 實(shí)耗工時和定額工時

  B 實(shí)耗工時和制度工時

  C 實(shí)測工時和定額工時

  D 實(shí)耗工時和出清工時

  43.以下關(guān)于企業(yè)定員的說法,不正確的是( C )

  A 定員和編制兩個概念大相徑庭

  B 企業(yè)定員亦稱勞動定員或人員編制

  C 企業(yè)定員是勞動定額的一種重要發(fā)展趨勢

  D 定員是對勞動力使用的一種數(shù)量和質(zhì)量界限

  44.制定企業(yè)定員的標(biāo)準(zhǔn),核定各類人員用人數(shù)量的基本依據(jù)是制度時間內(nèi)規(guī)定的總工作任務(wù)量和各類人員的( C )

  A 工作成效

  B 工作工時

  C 勞動效率

  D 生產(chǎn)效率

  46.( A )能夠給員工提供發(fā)展的機(jī)會,強(qiáng)化員工為組織工作的動機(jī)

  A 內(nèi)部招聘

  B 社會招聘

  C 校園招聘

  D 定期招聘

  47.通過測試應(yīng)聘者基礎(chǔ)知識和素質(zhì)能力的差異,判斷其對崗位適應(yīng)性的招聘篩選的方式是( B )

  A 面試

  B 筆試

  C 調(diào)查

  D 檔案

  48.外部招聘的主要方法不包括( C )

  A 招聘洽談會

  B 人才交流會

  C 布告法

  D 獵頭公司

  49.難以隨機(jī)應(yīng)變,所收集信息的范圍有限的面試類型是( )

  A 初步面試

  B 結(jié)構(gòu)化面試

  C 診斷面試

  D 非結(jié)構(gòu)化面試

  50“你的同事當(dāng)眾批評你的時候,你怎么辦?”屬于( D )提問技巧

  A 開放式

  B 封閉式

  C 清單式

  D 假設(shè)式

  51( D )評估是鑒定招聘效率的一個重要指標(biāo)

  A 招聘預(yù)算

  B 招聘管理成本

  C 招聘費(fèi)用

  D 招聘成本效益

  52( B )大于等于100%時,說明在數(shù)量上完成或超額完成了招聘任務(wù)

  A 錄用比

  B 招聘完成比

  C 應(yīng)聘比

  D 總成本效用

  53( A )是企業(yè)中最基本的協(xié)作關(guān)系和協(xié)作形式

  A 作業(yè)組

  B 管理組

  C 執(zhí)行組

  D 操作組

  54( A )是進(jìn)行培訓(xùn)評估的基礎(chǔ),對企業(yè)的培訓(xùn)工作至關(guān)重要

  A 培訓(xùn)需求分析

  B 培訓(xùn)效果評估

  C 培訓(xùn)計劃設(shè)計

  D 培訓(xùn)方法的選擇

  55 對于員工層面的培訓(xùn)需求調(diào)查與分析的方法以( A )為主

  A 問卷調(diào)查和觀察法

  B 問卷調(diào)查和面談法

  C 問卷調(diào)查和測試法

  D 問卷調(diào)查和咨詢法

  56 層次評估發(fā)的主要特點(diǎn)不包括( C )

  A 層次分明循序漸進(jìn)

  B 考慮因素全面客觀

  C 定性和定量分析方法相結(jié)合

  D 將評估轉(zhuǎn)移到對整體組織績效提高的評估上

  58 培訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)以( C )為出發(fā)點(diǎn)去選擇并組合

  A 滿足培訓(xùn)需求

  B 實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)課程目標(biāo)

  C 滿足個人和組織績效

  D 有效利用培訓(xùn)資源

  59 培訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)以( D ),是使培訓(xùn)工作取得成功的關(guān)鍵之舉

  A 講求授課效果

  B 實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)課程目標(biāo)

  C 做好充分準(zhǔn)備

  D 調(diào)動學(xué)員參與的積極性

  60 ( A )以工作中的時間情況為基礎(chǔ),將實(shí)際工作在可利用的資源,約束條件和工作過程模型化

  A 模擬訓(xùn)練法

  B 事件處理法

  C 角色扮演法

  D 行動學(xué)習(xí)法

  61( C )不屬于培訓(xùn)前對培訓(xùn)師的基本要求

  A 做好準(zhǔn)備工作

  B 覺得如何在學(xué)員之間分組

  C 要求培訓(xùn)師結(jié)合實(shí)際培訓(xùn)

  D 對“培訓(xùn)者指南”中提到的材料進(jìn)行檢查

  62 ( A )是企業(yè)單位組織實(shí)施績效管理活動的準(zhǔn)則和行為規(guī)范

  A 績效管理制度

  B 績效管理目標(biāo)

  C 績效管理方法

  D 績效管理內(nèi)容

  63 在一些大公司中,總經(jīng)理,管理人員或?qū)I(yè)人員的績效考評宜采用( A )

  A 結(jié)果導(dǎo)向型

  B 行為導(dǎo)向型主觀

  C 品質(zhì)導(dǎo)向型

  D 行為導(dǎo)向型客觀

  64( A )是保證考評者和被考評者正?;顒拥那疤岷蜅l件

  A 企業(yè)成本管理體系

  B 企業(yè)績效管理體系

  C 企業(yè)文化管理體系

  D 企業(yè)薪酬管理體系

  65 以下關(guān)于行為觀察法的說法,不正確的是( C )

  A 選擇排列法

  B 關(guān)鍵事件法

  C 成對比較法

  D 強(qiáng)制分布法

  66 以下關(guān)于行為觀察法的說法,不正確的是( C )

  A 首先確定工作行為出于何種水平

  B 是在關(guān)鍵事件法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來

  C 與行為錨定等級評價法的量表的結(jié)構(gòu)上不同

  D 評價者根據(jù)工作某一行為發(fā)生頻率對被評者打分

  69 提高績效面談的質(zhì)量必須采取有效的信息反饋方式,并且使其具有針對性個( D )

  A 系統(tǒng)性

  B 全面性

  C 多樣性

  D 適應(yīng)性

  70( D )是指以工時或完成產(chǎn)品的件數(shù)計算員工應(yīng)當(dāng)獲得的勞動報酬

  A 薪酬

  B 工資

  C 薪資

  D 薪金

  71直接形式的薪酬不包括( A )

  A 基本工資

  B 績效工資

  C 年終分紅

  D 額外津貼

  72 影響企業(yè)整體薪酬水平的主要因素,不包括( C )

  A 工作條件

  B 勞動市場供求關(guān)系

  C 薪酬策略

  D 地區(qū),行業(yè)工資水平

  73 支付相當(dāng)于與昂崗位價值的薪酬,體現(xiàn)了企業(yè)薪酬管理的( B )原則

  A 對外具有競爭力

  B 對員工具有激勵性

  C 對內(nèi)具有公正性

  D 對成本具有控制性

  74 工作崗位評價的對象是( A )

  A 崗位工作

  B 崗位工資

  C 崗位員工

  D 崗位 職責(zé)

  75( D )指標(biāo),評價的是崗位勞動組織安排對勞動者身體的影響程度

  A 工作班制

  B 工時利用率

  C 勞動姿勢

  D 體力消耗強(qiáng)度

  76( D )是指評價要素和評價標(biāo)準(zhǔn)體系反映崗位特征的有效程度

  A 內(nèi)容效度

  B 統(tǒng)計效度

  C 過程效度

  D 結(jié)果效度

  77( B )是一種最簡單的崗位評價方法

  A 關(guān)鍵事件法

  B 評分法

  C 因素比較法

  D 排列法

  78( A )是由企業(yè)職工經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的職工代表組成的,代表全體職工實(shí)行民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)

  A 工會

  B 董事會

  C 監(jiān)事會

  D 職工代表大會

  79 正式通報的優(yōu)點(diǎn)不包括( B )

  A 信息不易受到歪曲

  B 信息傳遞準(zhǔn)確

  C 溝通內(nèi)易于保存

  D 便于雙向溝通

  80( A )是由國家法律制度的規(guī)定,在正常情況下勞動者從事工作或勞動的時間

  A 標(biāo)準(zhǔn)工作時間

  B 正常工作時間

  C 計件工作時間

  D 日常工作時間

  81 以下關(guān)于用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則的說法,不正確的是( C )

  A 是勞動者單方的行為規(guī)范

  B 是企業(yè)規(guī)章制度組成部分

  C 以用人單位為主體制定的

  D 是企業(yè)勞動關(guān)系調(diào)節(jié)的重要形式

  82 在沒有成立工會組織的企業(yè)中,集體合同有( A )與企業(yè)簽訂

  A 職工代表

  B 企業(yè)人事部門

  C 企業(yè)法人

  D 職工所在部門負(fù)責(zé)人

  83 勞動行政部門在收到集體合同后的( A )內(nèi)為提出異議的,集體合同即行生效

  A 7日

  B 10日

  C 15日

  D 30日

  84 在工傷事故分類中,按照傷害而致休息的時間長度劃分,( A )以上的失能傷害為重傷

  A 90日

  B 100日

  C 105日

  D 125日

  85 ( A )是指造成10人以上30人以下,或者50人以上100人以下重傷(包括急性工業(yè)中毒 )或者5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的工傷事故

  A 重大事故

  B 較大事故

  C 特別重大事故

  D 一般事故

  二、多項(xiàng)選擇題

  86 基于經(jīng)濟(jì)周期變動的勞動參與假說包括( A C E )

  A 樂觀性勞動力假說

  B 相對性勞動力假說

  C 悲觀性勞動力假說

  D 絕對性勞動性假說

  E 附加性勞動力假說

  87 有效解決技術(shù)性失業(yè)的辦法有(A C D )

  A 強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)

  B 引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)

  C 普遍的實(shí)施職業(yè)技能開發(fā)

  D 鼓勵技術(shù)創(chuàng)新

  E 推行積極勞動力市場政策

  88 以下關(guān)于勞動法的基本原則與調(diào)整勞動關(guān)系具體規(guī)定的說法,正確的有( A B E )

  A 前者的明確性高于后者

  B 前者的穩(wěn)定性高于后者

  C 前者的明確性低于后者

  D 前者所覆蓋事實(shí)狀態(tài)小于后者

  E 前者所覆蓋事實(shí)狀態(tài)大于后者

  89促進(jìn)就業(yè)法律制度的內(nèi)容包括( ABC E )

  A 規(guī)范國家在促進(jìn)就業(yè)方面的職責(zé)

  B 規(guī)范各級政府在促進(jìn)就業(yè)的職能

  C 促進(jìn)社會特定人口群體的就業(yè)措施

  D 對未成年人及其他人員的就業(yè)措施

  E 促進(jìn)婦女,殘疾和少數(shù)名族人員的就業(yè)措施

  90企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實(shí)施工作包括( A B D E )

  A 建立相應(yīng)組織

  B 合理配置戰(zhàn)略資源

  C 設(shè)置行政支持系統(tǒng)

  D 實(shí)行有效戰(zhàn)略控制

  E 調(diào)動群體力量實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略計劃

  91企業(yè)采購中心的成員通常包括( B C D E )

  A 生產(chǎn)者

  B 影響著

  C 采購者

  D 決定者

  E 信息控制者

  92群體決策的缺點(diǎn)包括(A C E )

  A 對決策結(jié)果的責(zé)任不清

  B 無法增加決策的可接受性

  C 要比個體決策需要更多時間

  D 群體討論時易產(chǎn)生個人傾向

  E 從眾心理會妨礙不同意見的表達(dá)

  93 人的心理屬性是人的(A B C D E )等一切心理現(xiàn)象的總和

  A 感覺

  B 思維

  C 記憶

  D 需要

  E 觀念

  94從規(guī)劃的期限上看,人力資源規(guī)劃可以區(qū)分為(A C E )

  A 長期計劃

  B 中長期計劃

  C 中期計劃

  D 中短期計劃

  E 短期計劃

  95組織結(jié)構(gòu)圖繪制的基本圖示主要包括(A C D E )

  A 組織機(jī)構(gòu)圖

  B 組織職能圖

  C 組織職務(wù)圖

  D 組織功能圖

  E 組織關(guān)系圖

  96工作說明書在有關(guān)崗位的基本資料部分,一般包括(ABC E )

  A 崗位名稱

  B 工作權(quán)限

  C 崗位等級

  D 定員標(biāo)準(zhǔn)

  E 崗位編碼

  97企業(yè)統(tǒng)計產(chǎn)品實(shí)耗工時指示,一般應(yīng)以(B C D E )等數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)

  A 原始記錄

  B 測時寫實(shí)

  C 廠內(nèi)報表

  D 抽樣調(diào)查

  E 工時統(tǒng)計臺賬

  98按設(shè)備定員,需要根據(jù)(A B C D E )來計算定員人數(shù)

  A 出勤率

  B 設(shè)備需要開動班次

  C 工人看管定額

  D 設(shè)備需要開動臺數(shù)

  E 生產(chǎn)任務(wù)總量

  99內(nèi)部招聘的主要方法包括(B C E )

  A 工作輪換

  B 內(nèi)部晉升

  C 工作調(diào)換

  D 人員重聘

  E 公開招聘

  100發(fā)布廣告的關(guān)鍵問題在于(B C E )

  A 廣告媒體如何計費(fèi)

  B 招募結(jié)果如何反饋

  C 廣告媒體如何選擇

  D 廣告內(nèi)容是否合法

  E 廣告內(nèi)容如何設(shè)計

  101 面試可以使用人單位全面了解應(yīng)聘者(B C D E )

  A 社會背景

  B 反映能力

  C 個人修養(yǎng)

  D 邏輯思維能力

  E 語言表達(dá)能力

  102心里測試類型主要包括(A C D E )

  A 人格測試

  B 能力測試

  C 興趣測試

  D 道德測試

  E 情境模擬測試

  103信度評估系數(shù)主要包括(A D E )

  A 穩(wěn)定系數(shù)

  B 外在一致性系數(shù)

  C 隨機(jī)系數(shù)

  D 內(nèi)在一致性系數(shù)

  E 等值系數(shù)

  104一個單位或組織的工作,一般可分為(A B C D E )

  A 決策層

  B 管理層

  C 執(zhí)行層

  D 操作層

  E 監(jiān)督層

  105下列關(guān)于GoiD stE in組織培訓(xùn)需求分析模型的說法,正確的有(ABC E )

  A 建立在未來需求的基點(diǎn)上

  B 組織分析是任務(wù)分析和人員分析的前提

  C 該模型提供了一個連續(xù)性的反饋信息流

  D 任務(wù)分析更側(cè)重于職業(yè)活動的理想狀況

  E 人員分析更側(cè)重于員工個人的主觀特征方面的分析

  106內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)方式包括(A B D E )

  A 專門培訓(xùn)

  B 模擬授課

  C 外部培訓(xùn)師助手制度

  D 共同研討

  E 內(nèi)部培訓(xùn)師俱樂部

  107目標(biāo)導(dǎo)航模型法的精髓再遇(A B D )

  A 關(guān)注的是受訓(xùn)者而非培訓(xùn)者的動機(jī)

  B 評估受訓(xùn)者個人素質(zhì)能力的提高

  C 優(yōu)先考慮培訓(xùn)效果的測量和確定

  D 簡單使用的分級評估標(biāo)準(zhǔn)和策略

  E 培訓(xùn)者和公司的其他人員是培訓(xùn)的執(zhí)行者和評估者

  108學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn)戰(zhàn)略制定可歸結(jié)為(B C D E )等幾個原則

  A 盡量遵循人的認(rèn)知規(guī)律

  B 系統(tǒng)的從過去和當(dāng)前培訓(xùn)項(xiàng)目與經(jīng)營中學(xué)習(xí)

  C 應(yīng)將參與者的支持作為培訓(xùn)的一部分和進(jìn)步的依據(jù)

  D 促進(jìn)各個培訓(xùn)參與主體之間的聯(lián)系

  E 使用數(shù)理化測量標(biāo)準(zhǔn)和衡量基準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)信息反饋和改進(jìn)

  109案例分析培訓(xùn)方法中,案例編寫的信息來源一般為(A B C D E )

  A 自己的經(jīng)歷

  B 培訓(xùn)方面的資料

  C 內(nèi)部的文件資料

  D 有關(guān)人員的敘述

  E 考評信息系統(tǒng)設(shè)計

  110績效管理程序的設(shè)計可以分為(A B D E )

  A 績效管理制度設(shè)計

  B 具體考評標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計

  C 管理的總流程設(shè)計

  D 具體考評程序設(shè)計

  E 考評信息系統(tǒng)設(shè)計

  111績效管理系統(tǒng)由多個子系統(tǒng)組成,具體包括(A B C D E )

  A 績效管理制度設(shè)計

  B 績效管理流程設(shè)計

  C 績效管理工作開發(fā)

  D 績效管理組織構(gòu)建

  E 管理信息系統(tǒng)設(shè)計

  113行為觀察法也稱(A B D )

  A 行為觀察評價法

  B 行為觀察量表法

  C 行為觀察量表法評價法

  D 行為錨定等級評價法

  E 行為錨定法

  114綜合型績效考評方法包括(B C D E )

  A 合成考評法

  B 強(qiáng)迫選擇法

  C 加權(quán)選擇量表發(fā)

  D 結(jié)構(gòu)式敘述法

  E 圖解式評價量表法

  115薪酬的表現(xiàn)形式包括(A C D )

  A 精神的與物質(zhì)的

  B 穩(wěn)定的與非穩(wěn)定的

  C 有形與無形的

  D 貨幣的與非貨幣的

  E 內(nèi)在的與外在的

  116企業(yè)薪酬管理的基本原則包括(B C D E )

  A 對社會具有貢獻(xiàn)性

  B 對內(nèi)具有公正性

  C 對員工具有激勵性

  D 對外具有競爭力

  E 對成本具有控制性

  117企業(yè)薪酬管理的基本原則包括(A B C D E )

  A 勞動報酬總額

  B 福利費(fèi)用

  C 社會保險費(fèi)用

  D 教育經(jīng)費(fèi)

  E 人員招聘費(fèi)用

  118企業(yè)人工成本也稱人事費(fèi)用,主要包括(ABCDE )

  A 明確崗位在企業(yè)所處地位

  B 為實(shí)現(xiàn)內(nèi)部公平提供依據(jù)

  C 量化表現(xiàn)出崗位的綜合特征

  D 為崗位歸級列等奠定基礎(chǔ)

  E 在定量分析的基礎(chǔ)上定性測評

  119合理確定人工成本的方法包括(ACDE )

  A 銷售凈額基準(zhǔn)法

  B 附加值基準(zhǔn)法

  C 損益分歧點(diǎn)基準(zhǔn)法

  D 凈利潤基準(zhǔn)法

  E 勞動分配率基準(zhǔn)法

  120福利管理的主要原則包括(ABCDE )

  A 合理性原則

  B 協(xié)調(diào)性原則

  C 必要性原則

  D 整體性原則

  E 計劃性原則

  121職工通過本崗位的工作和自治實(shí)現(xiàn)對管理的參與,具體形式包括(BDE)

  A 質(zhì)量管理小組

  B 提出合理化建議

  C 職工代表大會制度

  D 各類崗位責(zé)任制

  E 班組自我管理小組

  122企業(yè)實(shí)施員工滿足度調(diào)查的目的包括(ABCD )

  A 增強(qiáng)企業(yè)凝聚力

  B 診斷公司潛在的問題

  C 找出本階段出現(xiàn)問題的主要問題的原因

  D 評估組織變化和企業(yè)政策對員工的影響

  E 促進(jìn)公司內(nèi)部各部門之間的溝通和交流

  123.限制延長工作時間的措施包括(BE)

  A 條件限制

  B 時間限制

  C 人員限制

  D 行政命令

  E 提高勞動報酬

  124.集體合同的特征包括(ABDE )

  A 合法性

  B 主體平等性

  C 意思表示一致性

  D 法律約束性

  E 定期的書面合同

  125.以下屬于勞動保護(hù)費(fèi)用的有(ABCE)

  A 工傷認(rèn)定費(fèi)用

  B 工傷醫(yī)療費(fèi)用

  C 工傷評殘費(fèi)用

  D 工傷保險費(fèi)用

  E 工傷人工費(fèi)用

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