2016職稱英語(yǔ)綜合類備考：閱讀判斷專項(xiàng)練習(xí)(2)譯文

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   2016職稱英語(yǔ)綜合類備考：閱讀判斷專項(xiàng)練習(xí)匯總，供考生參考。

　　譯文：“擁有”孩子的教育

　　多倫多大學(xué)安大略教育學(xué)院的教授J.Gary Knowles說(shuō)：“幫助孩子不是告訴孩子怎樣做。你要 對(duì)他們所學(xué)的東西真正感興趣，并和他們經(jīng)常進(jìn)行對(duì)話?！?/p>

　　怎樣才能更多地參與，Rozcm給了許多建議?！芭c老師相識(shí)，并討論怎樣量體裁衣地布置一些 適合你孩子學(xué)習(xí)風(fēng)格的作業(yè)?；ㄐr(shí)間在教室里。索要每個(gè)單元的提綱，這樣的話，你可以在圖 書館或者電視里找到補(bǔ)充材料。閱讀孩子的教科書：如果你能提前讀幾頁(yè)，你就能幫他們解決遇 到的問題了?！?/p>

　　Rozcm認(rèn)為朗讀是另外一件必須做的事情?！凹词鼓愕暮⒆右呀?jīng)能自己閱讀了，聽別人大聲朗讀也是重要的。我們幾乎總是有一本書在讀，每天睡前我們至少閱讀半個(gè)小時(shí)?！?/p>

　　Bruce Ami說(shuō)，父母投入越多，孩子獲益越多?！坝凶C據(jù)清楚地表明：父母的參與是孩子在 學(xué)校的學(xué)習(xí)得以成功的重要因素之一。” Ar釣引甩了加拿大人力資源發(fā)展部(HRDC)發(fā)起的一 項(xiàng)對(duì)孩子發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行測(cè)量的全國(guó)青少年縱向調(diào)查。HRDC表明，“孩子在課堂的時(shí)間 只是他們所受教育的一部分”，父母的支持、老師的幫勱和對(duì)待學(xué)習(xí)的積極態(tài)度都會(huì)促進(jìn)學(xué)業(yè) 的成功。

　　Goforth說(shuō)：“我把每一天的每一刻都看做是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。” “最滿意的部分就是看到對(duì)學(xué)習(xí)的 熱愛得以延續(xù)。我不會(huì)一味地壓制我的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。他們學(xué)是因?yàn)樗麄兿雽W(xué)?！?/p>

　　Carey Graham的媽媽Jeanne Lambert補(bǔ)充說(shuō)：“抽出時(shí)間，花點(diǎn)心思，去指引、引導(dǎo)和鼓勵(lì)。 即使沒有別的收獲，你的孩子也會(huì)知道你在乎他們，這是你能夠給孩子上的最重要一課?！?/p>

2016年職稱英語(yǔ)考試備考經(jīng)驗(yàn)匯總

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