2014年企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)選擇題練習(xí)(20)
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1、分析培訓(xùn)對(duì)象是便編寫培訓(xùn)教材的前提,主要包括:( )
(A)了解培訓(xùn)對(duì)象的需求
(B)了解培訓(xùn)對(duì)象的基本情況
(C)了解培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
(D)了解培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)目的
(E)經(jīng)濟(jì)實(shí)用原則
2、培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的信息搜集工作的基本原則是( BCDE )
(A)科學(xué)性原則
(B)與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則
(C)實(shí)事求是的原則
(D)系統(tǒng)性原則
(E)經(jīng)濟(jì)實(shí)用原則
3、企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)是為了提高學(xué)員的( ABC ),對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
(A)就業(yè)能力
(B)崗位工作能力
(C)崗位轉(zhuǎn)換能力
(D)積極參與互動(dòng)積極性
(E)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力
4、對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的考察方法中,以下為間接考察法的是( ABE )
(A)培訓(xùn)師個(gè)人閱歷
(B)對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容的把握
(C)面談
(D)現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)
(E)以往的教學(xué)效果
5、多媒體是多種信息的表達(dá)形式,是多種信息類型的綜合,它包含( ABCD )
(A)文字信息
(B)圖形信息
(C)圖像信息
(D)聲音信息
(E)存儲(chǔ)信息
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