2014年5月企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)模擬試卷-選擇題6

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　　98、以下哪些是視覺媒體教學(xué)(ABD )

　　A、唱片 B、錄音帶 C、文字材料 D、模型

　　99、以下哪些是學(xué)員組織管理工作具體內(nèi)容( )

　　A、關(guān)閉受機(jī) B、成績(jī)?cè)u(píng)定 C、考勤制度 D、學(xué)習(xí)活動(dòng)安排

　　100、培訓(xùn)師應(yīng)具備以下( ABCD )

　　A、愛崗敬業(yè)、恪盡職守 B、遵紀(jì)守法、為人師表 C、勤于鉆研、精益求精 D、以人為本、開拓創(chuàng)新

　　101、現(xiàn)代人力資源管理的工作范疇包括( ACD )

　　A、考勤激勵(lì) B、就業(yè)安置 C、招聘人才 D、培訓(xùn)提高 102、小組討論最常用的形式(BCD) A、封閉式討論 B、有組織地討論 C、開放式討論 D、無組織討論

　　103、編寫教案的基本要求( ABCD )

　　A、要有連貫性 B、利用網(wǎng)絡(luò)資源 C、端正思想，高度重視 D、反復(fù)修改教案

　　104、培訓(xùn)可以給企業(yè)帶來(BCD)

　　A、競(jìng)爭(zhēng)力更加增強(qiáng) B、促進(jìn)企業(yè)不斷反省，不斷成長(zhǎng) C、給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益 D、更好地塑造企業(yè)文化

　　105、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn)( CD )

　　A、有利于資源的集中調(diào)配和使用 B、使落后經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 C、優(yōu)勝劣汰，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行充滿活力 D、較好的解決微觀層面的供需變化

?2014年各地代報(bào)名時(shí)間 下半年成績(jī)查詢?nèi)肟?/FONT>