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2014年企業(yè)培訓師二級考前選擇題專項模擬(六)

更新時間:2014-01-28 16:57:07 來源:|0 瀏覽0收藏0
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  51、( B )是對培訓質量、培訓工作要求的具體規(guī)定,是衡量整個培訓工作的尺度。

  (A)培訓評估的計劃 (B)培訓評估的標準

  (C)培訓評估的實施 (D)培訓評估的考核

  52、( B )是從開展職業(yè)培訓活動的基礎和條件這一角度提出的評估指標。

  (A)效益指標 (B)素質指標

  (C)效能指標 (D)職責指標

  53、培訓評估的一般步驟分為預評估和( C )。

  (A)初級評估 (B)終極評估

  (C)再評估 (D)自我評估

  54、( A )是指通過對調查所得的原始數(shù)據(jù)歸類、制表、繪圖等工作,使原始數(shù)據(jù)以簡單、直觀、形象的形式,初步反應出分布的面貌和特征。

  (A)評估數(shù)據(jù)的整理 (B)評估數(shù)據(jù)的分析

  (C)評估數(shù)據(jù)的收集 (D)評估數(shù)據(jù)的分配

  55、通過分析( B ),體現(xiàn)培訓師對培訓對象是否定位準確、培訓內容是否界定清楚。

  (A)培訓項目 (B)培訓需求文件

  (C)培訓計劃 (D)培訓課程體系

  56、培訓的五大控制過程是細化分解培訓需求、設計和策劃培訓、組織和實施培訓、評價培訓效果和( B )。

  (A)培訓應用 (B)培訓監(jiān)視

  (C)培訓總結反饋 (D)培訓可行性分析

  57、( C )包括為培訓師服務、為學員服務、處理突發(fā)事件、創(chuàng)建學習環(huán)境。

  (A)培訓監(jiān)控 (B)培訓環(huán)境

  (C)培訓服務 (D)培訓控制

  58、( A )是在培訓質量方針指導下制定的培訓質量管理文件。

  (A)培訓質量管理方案     (B)培訓模式

  (C)培訓技巧    (D)培訓結構

  59、( )是在培訓質量管理控制運行程序的最后一個環(huán)節(jié),它要求將整個培訓過程的所有信息,傳遞給企業(yè)有關部門,使其在此基礎上提出指導和改進培訓工作的意見。

  (A)輸入信息 (B)培訓模式

  (C)培訓技巧 (D)信息搜集

  60、開展培訓質量管理工作的基本原則是預防性原則、協(xié)作性原則、( D )。

  (A)時效性原則 (B)一致性原則

  (C)操作性原則 (D)全程控制、全員參與的原則

 

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