2013經濟師考試《中級工商》復習題:第一章答案

2013年經濟師考試各專業(yè)教材及考試大綱變化揭秘 

　　一、單項選擇題

　　1

　　[答案]：C

　　[解析]：企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)在市場經濟競爭激烈的環(huán)境中，在總結歷史經驗、調查現(xiàn)狀、預測未來的基礎上，為謀求生存和發(fā)展而作出的長遠性、全局性的謀劃。參見教材P1。

　　2

　　[答案]：D

　　[解析]：戰(zhàn)略管理的最高任務是實現(xiàn)企業(yè)的使命。參見教材P2。

　　3

　　[答案]：A

　　[解析]：企業(yè)戰(zhàn)略制定的第一步是確實企業(yè)愿景、使命與戰(zhàn)略目標。參見教材P2。

　　4

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查企業(yè)愿景的內容。企業(yè)愿景包括核心信仰和未來前景兩部分。參見教材P3。

　　5

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查企業(yè)使命的定位――生存目的、經營哲學、企業(yè)形象。參見教材P3。

　　6

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查企業(yè)愿景、使命與戰(zhàn)略目標的相關表述。企業(yè)愿景不只專屬于企業(yè)高層管理者，企業(yè)內部每一位員工都應參與構思制定愿景。參見教材P3。

　　7

　　[答案]：B

　　[解析]：本題考查企業(yè)戰(zhàn)略的實施。戰(zhàn)略實施流程一共有三步，即戰(zhàn)略變化分析→戰(zhàn)略方案分解與實施→戰(zhàn)略實施的考核與獎勵，本題考察的是對戰(zhàn)略變化分析描述，考生需掌握。參見教材P4。

　　8

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查企業(yè)戰(zhàn)略的實施模式。指揮型模式的特點有：企業(yè)高層領導研究確定戰(zhàn)略，向企業(yè)管理人員宣布企業(yè)戰(zhàn)略，然后強制下層管理人員執(zhí)行。參見教材P4。

　　9

　　[答案]：A

　　[解析]：轉化型比較適合于環(huán)境確定性較大的企業(yè)。參見教材P5。

　　10

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查企業(yè)戰(zhàn)略實施模式中的合作型模式。合作型模式把戰(zhàn)略決策范圍擴大到企業(yè)高層管理集體之中，調動了高層管理人員的積極性和創(chuàng)造性。參見教材P5。

　　11

　　[答案]：C

　　[解析]：本題考查企業(yè)戰(zhàn)略控制的定義。參見教材P5。

　　12

　　[答案]：C

　　[解析]：采取糾偏措施是戰(zhàn)略控制過程的重點。參見教材P6。

　　13

　　[答案]：A

　　[解析]：凈資產收益率=資產凈利率×權益乘數(shù)=(銷售凈利率×資產周轉率)×[1÷(1-資產負債率)]。參見教材P6。

　　14

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查利潤計劃輪盤。利潤計劃輪盤是由羅伯特?西蒙斯1998年在《利潤計劃要訣》一文中提出的一種基于企業(yè)戰(zhàn)略的業(yè)績評價模式。參見教材P7。

　　15

　　[答案]：C

　　[解析]：本題考查平衡記分卡的顧客層面。在平衡記分卡的顧客層面，管理者確立了其業(yè)務單位將競爭的顧客和市場，以及業(yè)務單位在這些目標顧客和市場中的衡量指標。參見教材P7。

　　16

　　[答案]：C

　　[解析]：美國杜邦分析法特別適用于產品多樣化的大型企業(yè)。參見教材P7。

　　17

　　[答案]：C

　　[解析]：本題考查利潤計劃輪盤。利潤計劃輪盤由利潤輪盤、現(xiàn)金輪盤和凈資產收益率輪盤三部分組成。參見教材P7。

　　18

　　[答案]：B

　　[解析]：本題考查PEST分析方法。通常采用PEST分析方法對企業(yè)外部的宏觀環(huán)境進行戰(zhàn)略分析。參見教材P8。

　　19

　　[答案]：C

　　[解析]：行業(yè)環(huán)境分析的主要內容有行業(yè)生命周期分析、行業(yè)競爭結構分析、行業(yè)內戰(zhàn)略群體分析。選項C屬于企業(yè)內部環(huán)境分析。參見教材P9-10。

　　20

　　[答案]：A

　　[解析]：形成期是指某一行業(yè)剛出現(xiàn)的階段。研究開發(fā)和工程技術是這個階段的重要職能，在營銷上則著重廣告宣傳。參見教材P9。

　　21

　　[答案]：A

　　[解析]：企業(yè)內部環(huán)境是企業(yè)制定戰(zhàn)略的出發(fā)點、依據(jù)和條件，是競爭取勝的根本。參見教材P10。

　　22

　　[答案]：C

　　[解析]：價值鏈要素中的輔助活動包括采購、技術開發(fā)、人力資源管理和企業(yè)基礎職能管理。選項C屬于主體活動。參見教材P12。

　　23

　　[答案]：D

　　[解析]：明星區(qū)位于直角坐標軸的右上角，產品有較高的業(yè)務增長率和市場占有率。參見教材P13。

　　24

　　[答案]：C

　　[解析]：本題考查波士頓矩陣。在波士頓矩陣中，位于幼童區(qū)的企業(yè)或產品業(yè)務增長率高，但是市場占有率低。參見教材P13。

　　25

　　[答案]：C

　　[解析]：根據(jù)SWOT分析法，企業(yè)要利用機會、克服劣勢可以采取的戰(zhàn)略是WO戰(zhàn)略。參見教材P14。

　　26

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查成本領先戰(zhàn)略的適用范圍。成本領先戰(zhàn)略又稱低成本戰(zhàn)略。參見教材P14-15。

　　27

　　[答案]：C

　　[解析]：本題考查基本競爭戰(zhàn)略。差異化戰(zhàn)略是通過提供與眾不同的產品或服務，滿足顧客的特殊需求，從而形成一種獨特的優(yōu)勢。其適用范圍包括企業(yè)要有很強的研究開發(fā)能力和市場營銷能力、產品或服務具有領先的聲望等。參見教材P15。

　　28

　　[答案]：A

　　[解析]：差異化戰(zhàn)略的核心是取得某種對顧客有價值的獨特性。參見教材P15。

　　29

　　[答案]：A

　　[解析]：集中戰(zhàn)略與成本領先戰(zhàn)略和差異化戰(zhàn)略的不同是，企業(yè)不是圍繞整個產業(yè)，而是面向某一特定的目標市場開展生產經營和服務活動。參見教材P16。

　　30

　　[答案]：C

　　[解析]：成長戰(zhàn)略又稱為擴張戰(zhàn)略，是一種在現(xiàn)有戰(zhàn)略基礎上，向更高目標發(fā)展的總體戰(zhàn)略。參見教材P16。

　　31

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查實施市場滲透戰(zhàn)略的基本途徑。選項D屬于實施新產品開發(fā)戰(zhàn)略的基本途徑。參見教材P17。

　　32

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查同心型多元化的含義。同心型多元化是指以市場或技術為核心的多元化。參見教材P18。

　　33

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查關聯(lián)多元化戰(zhàn)略。空調、彩電、冰箱屬于相關聯(lián)的產品，所以該企業(yè)實施的是關聯(lián)多元化戰(zhàn)略。參見教材P18。

　　34

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查后向一體化戰(zhàn)略的概念。后向一體化戰(zhàn)略是指通過資產紐帶或契約方式，企業(yè)與輸入端企業(yè)聯(lián)合形成一個統(tǒng)一的經濟組織，從而達到降低交易費用及其他成本、提高經濟效益目的的戰(zhàn)略。

　　35

　　[答案]：B

　　[解析]：計算機生產企業(yè)建立其前段計算機銷售公司，這屬于前向一體化戰(zhàn)略。參見教材P19。

　　36

　　[答案]：C

　　[解析]：本題考查收購的相關內容。收購中，被收購企業(yè)的法人地位并不消失。參見教材P19。

　　37

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查收縮戰(zhàn)略的使用情況。參見教材P21。

　　38

　　[答案]：B

　　[解析]：企業(yè)經營決策包含以下內容：①決策要有明確的目標;②決策要有多個可行方案供選擇;③決策是建立在調查研究、綜合分析、評價和選擇的基礎上的。參見教材P21。

　　39

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查經營決策的類型。選項B是從決策影響的時間分類的，選項C是從環(huán)境因素的可控程度分類的，選項D是從決策目標的層次性分類的。參見教材P21。

　　40

　　[答案]：C

　　[解析]：擬定備選方案是決策的基礎。參見教材P22。

　　41

　　[答案]：C

　　[解析]：確定型決策方法主要有線性規(guī)劃和盈虧平衡點法。參見教材P24-25。

　　42

　　[答案]：B

　　[解析]：根據(jù)公式Q0=F/(P-v)，可得150000=300000/(P-8)，所以P=10。參見教材P25。

　　43

　　[答案]：B

　　[解析]：各方案的期望值如下：

　　0. 2×30+0.5×25+0.3×20=24.5

　　0. 2×35+0.5×35+0.3×20=30.5

　　0. 2×25+0.5×30+0.3×26=27.8

　　0. 2×20+0.5×30+0.3×25=26.5

　　max{24.5，30.5，27.8，26.5}=30.5，對應的是方案Ⅱ。

　　44

　　[答案]：B

　　[解析]：不確定型決策是指在決策所面臨的自然狀態(tài)難以確定而且各種自然狀態(tài)發(fā)生的概率也無法預測的條件下作出的決策。參見教材P28。

　　45

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查不確定型決策方法。

　　max{50，60，70，90}=90，所以本題選D。參見教材P28。

　　46

　　[答案]：B

　　[解析]：等概率原則是指當無法確定某種自然狀態(tài)發(fā)生的可能性大小及其順序時，可以假定每一自然狀態(tài)具有相等的概率，并以此計算各方案的期望值，進行方案選擇。參見教材P30。

　　二、多項選擇題

　　1

　　[答案]：ACE

　　[解析]：本題考查企業(yè)戰(zhàn)略的特征――全局性與復雜性、穩(wěn)定性與動態(tài)性、收益性與風險性。參見教材P1。

　　2

　　[答案]：ABD

　　[解析]：本題考查企業(yè)戰(zhàn)略的層次。企業(yè)戰(zhàn)略一般分為三個層次：企業(yè)總體戰(zhàn)略、企業(yè)業(yè)務戰(zhàn)略和企業(yè)職能戰(zhàn)略。參見教材P1。

　　3

　　[答案]：BE

　　[解析]：本題考查戰(zhàn)略管理的客體――“做什么”和“如何做”。參見教材P2。

　　4

　　[答案]：ACE

　　[解析]：企業(yè)的戰(zhàn)略目標因企業(yè)的類型和使命不同而各不相同，一般可分為盈利、服務、員工和社會責任四個方面。參見教材P3。

　　5

　　[答案]：CDE

　　[解析]：本題考查企業(yè)內部環(huán)境的分析方法――企業(yè)核心競爭力分析、價值鏈分析、波士頓矩陣分析。選項A B屬于企業(yè)外部環(huán)境分析方法。

　　6

　　[答案]：BDE

　　[解析]：PEST分析是指宏觀環(huán)境的政治、經濟、社會文化和科技這四大類影響企業(yè)的主要外部環(huán)境因素。參見教材P8。

　　7

　　[答案]：BDE

　　[解析]：本題考查宏觀環(huán)境分析的主要因素。選項AC屬于企業(yè)內部環(huán)境分析。參見教材P8。

　　8

　　[答案]：ABDE

　　[解析]：本題考查行業(yè)生命周期的四階段。選項C屬于干擾項。參見教材P9。

　　9

　　[答案]：ABCE

　　[解析]：本題考查行業(yè)競爭中的五種基本競爭力量。五種基本競爭力量是：行業(yè)中現(xiàn)有企業(yè)間的競爭、新進入者的威脅、替代品或服務的威脅、供應者的談判能力和購買者的談判能力。參見教材P9。

　　10

　　[答案]：ABE

　　[解析]：本題考查企業(yè)內部環(huán)境分析的方法。選項CD屬于行業(yè)環(huán)境分析。參見教材P11-13。

　　11

　　[答案]：ABDE

　　[解析]：價值鏈要素中的輔助活動包括企業(yè)的采購、技術開發(fā)、人力資源管理和企業(yè)基礎管理。選項C屬于主體活動。參見教材P12。

　　12

　　[答案]：ACD

　　[解析]：本題考查波士頓矩陣。選項B應該是“瘦狗”“金?！保珽應該為最佳戰(zhàn)略是對明星產品進行必要的投資，從而擴大產品競爭優(yōu)勢。參見教材P11―13。

　　13

　　[答案]：BCD

　　[解析]：本題考查差異化戰(zhàn)略的條件。選項AE屬于采用成本領先戰(zhàn)略的條件。參見教材P15。

　　14

　　[答案]：ACDE

　　[解析]：本題考查實施市場開發(fā)戰(zhàn)略的一般條件。選項B屬于實施新產品開發(fā)戰(zhàn)略的一般條件。參見教材P17。

　　15

　　[答案]：BCD

　　[解析]：本題考查非相關多元化戰(zhàn)略的適用條件。選項A

　　E.屬于相關多元化戰(zhàn)略的適用條件。參見教材P18。

　　16

　　[答案]：ABC

　　[解析]：穩(wěn)定戰(zhàn)略具體包括無變化戰(zhàn)略、維持利潤戰(zhàn)略、暫停戰(zhàn)略和謹慎實施戰(zhàn)略四種情況。選項DE屬于緊縮戰(zhàn)略。參見教材P20。

　　17

　　[答案]：BCD

　　[解析]：本題考查緊縮戰(zhàn)略的類型。緊縮戰(zhàn)略主要包括：轉向戰(zhàn)略、放棄戰(zhàn)略、清算戰(zhàn)略。選項AE屬于發(fā)展戰(zhàn)略。參見教材P21。

　　18

　　[答案]：CDE

　　[解析]：選項AB是從決策目標的層次性分類的。參見教材P21。

　　19

　　[答案]：ACDE

　　[解析]：決策目標的確立是科學決策的起點。參見教材P22。

　　20

　　[答案]：ADE

　　[解析]：運用德爾菲法的關鍵在于：第一，選擇好老師;第二，決定適當?shù)睦蠋熑藬?shù)，一般10～50人較好;第三，擬訂好意見征詢表。參見教材P23。

　　21

　　[答案]：ACE

　　[解析]：選項BD屬于樂觀原則的步驟。參見教材P29。