2013年企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)理論知識(shí)模擬試題(62)

　　246、筆試測(cè)驗(yàn)的試題試測(cè)與測(cè)驗(yàn)合成的步驟包括(ABCDE )。

　　A、確定試測(cè)群體規(guī)模

　　B、確定試測(cè)人員結(jié)構(gòu)

　　C、確定題目效度

　　D、對(duì)試測(cè)數(shù)據(jù)的分析處理

　　E、測(cè)驗(yàn)的合成

　　247、面試評(píng)價(jià)篩選制度包括(ABCDE )環(huán)節(jié)。

　　A、面試評(píng)價(jià)

　　B、初步篩選

　　C、再次考評(píng)

　　D、面試結(jié)果

　　E、最終審查

　　248、崗位規(guī)范書的設(shè)計(jì)包括(ABCE )。

　　A、經(jīng)驗(yàn)因素

　　B、技能條件

　　C、教育因素

　　D、個(gè)人特質(zhì)因素

　　E、崗位責(zé)任

　　249、討論法的基本類型有(ABCD )。

　　A、定型化討論法

　　B、自由討論法

　　C、集體討論法

　　D、小組討論法

　　E、論壇討論法

　　250、職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)包括(ABCDE )。

　　A、教學(xué)的實(shí)踐性特點(diǎn)

　　B、教學(xué)目的經(jīng)濟(jì)性特點(diǎn)

　　C、教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)確定性的特點(diǎn)

　　D、教學(xué)和生產(chǎn)相結(jié)合的特點(diǎn)

　　E、教學(xué)為就業(yè)服務(wù)的特點(diǎn)

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