2013年企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)練習(xí)題及答案12

　　121、參與方式培訓(xùn)方法對(duì)學(xué)員的溝通能力和參與能力要求提高，屬于參與式培訓(xùn)的有：(案例研究、角色扮演、模擬訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴、參加訪問、工作輪換、事務(wù)處理訓(xùn)練、會(huì)議)

　　122、要注意發(fā)揮培訓(xùn)評(píng)估促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)，提高社會(huì)科學(xué)技術(shù)水平的重要作用，就必須使得：(評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)有水平之間應(yīng)保持速度的超前性)

　　123、培訓(xùn)評(píng)估指導(dǎo)性原則的要點(diǎn)是：(評(píng)估是為了發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)培訓(xùn)工作的發(fā)展)

　　124、質(zhì)量管理的工作程序被稱之為“戴明”循環(huán)，其含義是(按照計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理這樣的順序進(jìn)行質(zhì)量管理并循環(huán)不止地進(jìn)行下去的科學(xué)程序)

　　125、培訓(xùn)采用培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量管理承擔(dān)的責(zé)任是：第一責(zé)任人

　　126、確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵循的原則是：(一以培訓(xùn)目標(biāo)為基礎(chǔ)二與培訓(xùn)計(jì)劃相匹配三要具體、可操作四要有一定的可信度)

　　127、對(duì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的最重要的要求是：(可操作性)

　　128、指定培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵循的原則是要以培訓(xùn)目標(biāo)為基礎(chǔ)，要與培訓(xùn)計(jì)劃相匹配，要具體、可操作，要(有一定的可信度)

　　129、評(píng)估目標(biāo)與方法匹配性的要求指的是，選擇什么樣的評(píng)估方法要看它能否實(shí)現(xiàn)：(評(píng)估目的)

　　130、培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有(指標(biāo)體系)和概括性問題描述兩種形式。

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