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2014年社會(huì)工作者考試備考五法

更新時(shí)間:2013-12-31 19:14:50 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年社會(huì)工作者考試備考五法

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  一、教材結(jié)合法

  社會(huì)工作者考試出題的范圍不會(huì)超過教材和大綱的規(guī)定,所以在了解大綱的同時(shí)掌握教材的重點(diǎn)才是制勝的關(guān)鍵。答題的同時(shí)聯(lián)系出題的范圍在哪一章節(jié)考點(diǎn)上,把重要的考點(diǎn)內(nèi)容答上,也是有分?jǐn)?shù)的。

  二、聯(lián)系法

  聯(lián)系法是指數(shù)字之間存在著一些必然聯(lián)系,通過這些聯(lián)系可以找出答案。比如在涉及距離速度的題中,出現(xiàn)了7和21、4和12等數(shù)字,你要聯(lián)想要答案可能跟3有關(guān),而不是跟5、8等其他數(shù)字有關(guān)。

  三、驗(yàn)證法

  驗(yàn)證法是指將選項(xiàng)帶入題干的關(guān)鍵處來驗(yàn)證其正確性的方法。邏輯判斷的題干往往比較長,如果全部讀完,那是要花很多時(shí)間的,所以必須要簡化程序,直接將先期帶到最后一句話的前后去檢驗(yàn),基本可以確定答案之所在。

  四、關(guān)鍵詞法

  關(guān)鍵詞法是指對言語的理解要抓住重要的詞語,從而將其組織起來表達(dá)符合題干的意思。行測考試中,言語理解與表達(dá)的題干往往比較長,如果考生要認(rèn)真地閱讀,有些題可能1分鐘都讀不完。這時(shí)候,考生就要“好讀書不求甚解”、“觀其大略”,用歷史文化殘余與歷史重構(gòu)法的方式,將快速閱讀過后頭腦中殘存的信息組織起來,在答案中尋找具有相同形式或內(nèi)容的選項(xiàng)。

  五、造句法

  造句法是指按照相關(guān)句式結(jié)構(gòu)造出一個(gè)新句子的方法。造句法適用于類比推理和定義判斷。因?yàn)樵炀浞ǖ幕驹硎窍嗨剖挛镏g具有異質(zhì)同構(gòu)性。

  2014年社會(huì)工作者考試法規(guī)與政策復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  2014年社會(huì)工作者考試法規(guī)與政策歷年真題回顧

  

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  參考:2014年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試輔導(dǎo)招生簡章

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