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2014年企業(yè)培訓師二級專項訓練之多選題(六)

更新時間:2013-12-24 17:09:00 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道為大家提供2014年企業(yè)培訓師二級專項訓練,供大家參考之用,詳見下文。

  51、培訓項目審定的作用主要有(BDE )

  A、可行性分析作用 B、把關(guān)作用 C、聯(lián)系實際的作用 D、溝通作用 E、促進作用

  52.制定培訓總體計劃的常用方法一般有( A B C )

  A)培訓計劃會議; B)部門經(jīng)理溝通;C)領(lǐng)導決策;D)培訓部門會議; E)人力資源開發(fā)與管理部門會議

  55、影響培訓評估方案質(zhì)量的因素是( A B C D E )

  A、培訓評估方案的針對性和全面性 B、培訓評估人員構(gòu)成的合理性

  C、選擇方法、時間安排的科學性 D、方案設計者個人的特性 E、評估所需相關(guān)物質(zhì)保障的的合理性

  56、在進行培訓指導時,應掌握的技巧有( ABCD E )

  A、以鼓勵指導者為基本前提 B、應學會間接指導

  C、注意在工作中進行觀察 D、能夠預見將要發(fā)生的問題 E能夠準確具體地傳遞指導信息

  58.實施培訓指導對培訓事業(yè)發(fā)展的意義是( A B C)

  A)指導是現(xiàn)代培訓發(fā)展提出的基本要求;B)指導是現(xiàn)代培訓思想和觀念的重要體現(xiàn);

  C)指導是培訓業(yè)專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容;D)指導是培訓個性化發(fā)展的重要基礎(chǔ);E)指導是檢驗培訓質(zhì)量的依據(jù)

  60、高級培訓師在指導開發(fā)培訓課程時,指導重點應是開發(fā)培訓課程需求定位方法和開發(fā)方法,為此需要做好的工作( BCDE )

  A 如何確定課程的教學方法 B 分析真正的培訓需求

  C 如何確定課程內(nèi)容形式 D 課程的論證和修改 E 課程實施的結(jié)果評價

 

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