2014年經(jīng)濟師考試《中級工商管理》章節(jié)練習題六(多選答案)

 2013年經(jīng)濟師考試真題答案及權威解析

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　　二、多項選擇題

　　1

　　[答案]：ACDE

　　[解析]：知識產(chǎn)權具有時間性，而不是永久性。參見教材P194

　　2

　　[答案]：ACDE

　　[解析]：技術創(chuàng)新小組是一個短期性組織，所以選項B不選。參見教材P182

　　3

　　[答案]：ABE

　　[解析]：本題考查企業(yè)外部的技術創(chuàng)新組織模式。選項CD屬于企業(yè)內(nèi)部的技術創(chuàng)新組織模式。參見教材P183

　　4

　　[答案]：ABC

　　[解析]：本題考查企業(yè)聯(lián)盟的含義。企業(yè)聯(lián)盟也稱為動態(tài)聯(lián)盟或虛擬企業(yè)。參見教材P183

　　5

　　[答案]：ABCE

　　[解析]：企業(yè)聯(lián)盟的主要特點是：目標產(chǎn)品性、優(yōu)勢性、連續(xù)的虛擬性、組織的柔性、結構是扁平性的。參見教材P184

　　6

　　[答案]：BDE

　　[解析]：本題考查企業(yè)聯(lián)盟的組織運行模式。企業(yè)聯(lián)盟的組織運行模式包括星形模式、平行模式和聯(lián)邦模式三種類型。參見教材P184

　　7

　　[答案]：ABCD

　　[解析]：要順利完成一個R&D項目，需要六種人，即：創(chuàng)新思想家、技術看門人、市場看門人、項目擁護人、項目管理者和項目協(xié)調(diào)者。參見教材P185

　　8

　　[答案]：ABCE

　　[解析]：本題考查R&D人員績效評價方法。企業(yè)管理者主要根據(jù)R&D人員的技術創(chuàng)新項目計劃完成進度、項目完成質(zhì)量、出勤率和團隊協(xié)作精神等幾個方面進行績效評估。參見教材P185

　　9

　　[答案]：BDE

　　[解析]：本題考查R&D項目的類型。R&D項目可分為國家級R&D項目、省級R&D項目和企業(yè)級R&D項目。參見教材P185

　　10

　　[答案]：BCDE

　　[解析]：項目管理實施過程分為四個階段：概念階段、開發(fā)階段、實施階段、結束階段。參見教材P186

　　11

　　[答案]：ABCD

　　[解析]：實施階段管理的重點是指導、監(jiān)督、預測、控制。參見教材P186

　　12

　　[答案]：BCE

　　[解析]：R&D的績效指針應涵蓋效率、質(zhì)量、柔性、創(chuàng)新。參見教材P186

　　13

　　[答案]：ABC

　　[解析]：技術轉(zhuǎn)移的特點之一是綜合性，所以不選D;且不包括系統(tǒng)性，所以不選E。參見教材P187

　　14

　　[答案]：ABC

　　[解析]：本題考查技術轉(zhuǎn)移方式中技術幫助的優(yōu)點。技術幫助的缺點有難以找到合適的老師參與、管理較為困難，所以選項DE不選。參見教材P189

　　15

　　[答案]：BCDE

　　[解析]：影響技術轉(zhuǎn)移成功的客觀規(guī)律主要有技術轉(zhuǎn)移的梯度最小律、信息傳遞律、人才載體律、適用律、引力最大律、創(chuàng)新發(fā)展律、風險律、保密與傳播矛盾律、加速律。參見教材P189―190

　　16

　　[答案]：ABE

　　[解析]：本題考查技術交易的主要特點。技術貿(mào)易轉(zhuǎn)讓的是技術的使用權，而不能轉(zhuǎn)讓技術的所有權，所以選項C不選。技術買賣的標的不是有形的商品，而是無形的技術知識，所以選項D錯誤。

　　17

　　[答案]：ACD

　　[解析]：國際技術貿(mào)易的內(nèi)容包括專利、商標、工業(yè)產(chǎn)權、專有技術。參見教材P191

　　18

　　[答案]：ACE

　　[解析]：商標大體上可分為三類：制造商標、商業(yè)商標和服務商標。參見教材P191

　　19

　　[答案]：AB

　　[解析]：專利權和商標權均屬工業(yè)產(chǎn)權。工業(yè)產(chǎn)權和版權合稱為知識產(chǎn)權。參見教材P191

　　20

　　[答案]：ABC

　　[解析]：根據(jù)其授權程度大小，許可貿(mào)易可分為獨占許可、排他許可、普通許可、可轉(zhuǎn)讓許可、互換許可五種形式。參見教材P192

　　21

　　[答案]：ACDE

　　[解析]：創(chuàng)新包括五種情況：①產(chǎn)品創(chuàng)新;⑦工藝創(chuàng)新或生產(chǎn)技術創(chuàng)新;③市場創(chuàng)新;④開發(fā)新的資源;⑤組織管理創(chuàng)新。參見教材P170

　　22

　　[答案]：ACDE

　　[解析]：技術創(chuàng)新是一項高風險活動。參見教材P170

　　23

　　[答案]：CE

　　[解析]：根據(jù)技術創(chuàng)新的對象來劃分，可以將技術創(chuàng)新分為產(chǎn)品創(chuàng)新與工藝創(chuàng)新。選項CDE是根據(jù)創(chuàng)新模式的不同劃分的。參見教材P172

　　24

　　[答案]：ABD

　　[解析]：工藝創(chuàng)新通常伴隨著組織管理系統(tǒng)的重大變革，產(chǎn)品創(chuàng)新一般是獨立于組織系統(tǒng)實施的，所以選項C錯誤。產(chǎn)品創(chuàng)新相對獨立，工藝創(chuàng)新相對系統(tǒng)，所以選項E錯誤。參見教材P173

　　25

　　[答案]：BC

　　[解析]：原始創(chuàng)新是為未來發(fā)展奠定堅實基礎的創(chuàng)新，其本質(zhì)屬性是原創(chuàng)性和第一性。參見教材P174

　　26

　　[答案]：BCD

　　[解析]：在六代具有代表性的創(chuàng)新過程模型中，技術推動、需求拉動和交互作用是最常見的、也是企業(yè)愿意采用的技術創(chuàng)新模式。參見教材P177

　　27

　　[答案]：BDE

　　[解析]：本題考查一體化創(chuàng)新過程模型的特點。選項A是系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡模型最為顯著的特征。選項C是需求拉動創(chuàng)新過程模型的觀點。參見教材P177

　　28

　　[答案]：BCE

　　[解析]：本題考查系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡模型。系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡模型最為顯著的特征是它代表了創(chuàng)新的電子化和信息化過程，更多地使用老師系統(tǒng)來輔助開發(fā)工作，仿真模型技術部分替代了實物原型。參見教材P178

　　29

　　[答案]：CDE

　　[解析]：六個系統(tǒng)是

　　(1)以政府為主導的管理調(diào)控體系

　　(2)以企業(yè)為主體，產(chǎn)學研互動的技術創(chuàng)新體系

　　(3)以科研機構和大學為主體的科學創(chuàng)新體系

　　(4)以各種中介機構為紐帶的科技服務體系

　　(5)軍民結合的科技創(chuàng)新體系

　　(6)具有地域特色的區(qū)域創(chuàng)新體系。參見教材P179

　　30

　　[答案]：ABCE

　　[解析]：本題考查我國國家創(chuàng)新體系的組織安排中包括的四個基礎平臺。這四個基礎平臺包括共享的平臺基礎、人才基礎、政策法規(guī)基礎、文化基礎。參見教材P179

　　31

　　[答案]：ABC

　　[解析]：本題考查直線制組織結構的優(yōu)點。直線制具有變化反應慢、權力過分集中的缺點，所以選項DE不選。參見教材P179

　　32

　　[答案]：CDE

　　[解析]：選項A是事業(yè)部制的缺點，選項B是矩陣結構的缺點。參見教材P181

　　33

　　[答案]：BC

　　[解析]：選項A適合于直線制組織結構，選項DE適合于矩陣結構。參見教材P181表6-4

　　34

　　[答案]：ACDE

　　[解析]：選項B屬于直線制組織結構的優(yōu)點。參見教材P181表6-4