2013年企業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)典章節(jié)練習(xí)題:培訓(xùn)課程開發(fā)-1

　　一、單 選

　　1、課程方案審定的主要方法是：聽取受審單位代表或方案起草人匯報(bào)、( C )和對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

　　A、下發(fā)調(diào)查資料進(jìn)行匯總分析 B、使用課程層次選擇法審定

　　C、召開座談會(huì)搜集意見 D、課程多重因素分析審定

　　2、培訓(xùn)課程方案審定的內(nèi)容包括：指導(dǎo)思想的審定、( B )和課程開發(fā)具體內(nèi)容的審定。

　　A、課程方案報(bào)送流程的審定 B、課程方案實(shí)施步驟的審定

　　C、課程方案培訓(xùn)評(píng)估的審定 D、課程方案費(fèi)用預(yù)算的審定

　　3、示范性培訓(xùn)課程開發(fā)的原則主要包括：( C )、體現(xiàn)新高原則和?和培訓(xùn)課程開發(fā)的一般原則。

　　A、滿足企業(yè)自身陳舊設(shè)備更新的需要 B、滿足企業(yè)新員工迅速增長的需要

　　C、滿足企業(yè)發(fā)展之急需原則 D、滿足企業(yè)獨(dú)立經(jīng)營之急需原則

　　4、職業(yè)教育的最終目的是使受教育者獲得一定的( D )。

　　A、就業(yè)渠道 B、就業(yè)機(jī)會(huì) C、職業(yè)水平 D、職業(yè)資格

　　5、示范性培訓(xùn)課程開發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在于通過( A )，開發(fā)出新技能培訓(xùn)項(xiàng)目。

　　A、培訓(xùn)需求分析預(yù)測(cè) B、培訓(xùn)需求項(xiàng)目開發(fā) C、課程開發(fā)項(xiàng)目 D、課程方案審定