2012年助理物流師考試模擬試題及答案(一)
一、單選題
1.物流概念最先由( )提出.
A、日本轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
B、美國(guó)
C、德國(guó)
D、荷蘭
2.下列關(guān)于物流的說(shuō)法不正確是( )
A、物品從供應(yīng)地向接收的實(shí)體流動(dòng)過(guò)程。
B、物品從接收地向供應(yīng)地的實(shí)體流動(dòng)過(guò)程
C、為了滿足顧客而對(duì)原材料、半成品、成品及其相關(guān)信息從產(chǎn)地消費(fèi)地有效率的移動(dòng)和保管進(jìn)行計(jì)劃、實(shí)施、統(tǒng)管的過(guò)程。
D、從物流的定義可以知道,通過(guò)運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸 、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能,物流活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)物品包括空間和時(shí)間的位置移動(dòng)、以及形態(tài)性質(zhì)的變動(dòng)
3.“物流管理”這一名詞,最早出現(xiàn)在( )領(lǐng)域。
A、生產(chǎn)企業(yè)管理
B、軍火物資管理
C、流通企業(yè)管理
D、倉(cāng)庫(kù)管理
4.從技術(shù)角度來(lái)看,物流發(fā)展經(jīng)歷以下幾個(gè)階段:①人工階段 、②自動(dòng)化階段③機(jī)械化階段、 ④虛擬化階段、⑤集成化階段
請(qǐng)按正確時(shí)間順序排列: ( )
A、①②③④⑤
B、①②④③⑤
C、①③②④⑤
D、①③②⑤④
5.從時(shí)間角度看,物流的發(fā)展可分為:古代物流階段;( )現(xiàn)代物流階段。
A、機(jī)械物流階段
B、自動(dòng)化物流階段
C、傳統(tǒng)物流階段
D、集成化物流階段
6.從技術(shù)角度來(lái)看,目前物流發(fā)展經(jīng)歷的最高階段是( )
A、自動(dòng)化階段
B、集成化階段
C、智能化階段
D、虛擬化階段
7.下列關(guān)于物流的說(shuō)法不正確的是
A、社會(huì)發(fā)展初期,商流與物流是統(tǒng)一的,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,商流與物流逐漸分離
B、在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,物流發(fā)生的同時(shí),物品所有權(quán)也隨之轉(zhuǎn)讓了
C、在一定條件下,商流與物流分離可以降低物流成本。
D、采取賒銷購(gòu)物方式,會(huì)引起物流在前、商流在后的物流分離形式。
8.由完善的信息網(wǎng)絡(luò),輻射范圍 ,存儲(chǔ)吞吐力強(qiáng),作業(yè)貨物的批量大,品種少,形成的綜合性,地域性,大批量的集散地為( )
A、配送中心
B、物流中心
C、存儲(chǔ)中心
D、流通加工中心
9.生產(chǎn)與流通之間的關(guān)系是( )
A、生產(chǎn)通這間是互為決定的關(guān)系
B、流通規(guī)模決定生產(chǎn)規(guī)模,生產(chǎn)對(duì)流通有反作用
C、生產(chǎn)與流通之間沒(méi)有關(guān)系
D、生產(chǎn)規(guī)模決定流通規(guī)模,流通對(duì)生產(chǎn)有反作用
10.“效益背反”指的是物流( )之間存在損益的矛盾。
A、若干功能要素
B、與流通
C、與生產(chǎn)
D、各供需方
參考答案:1―5 B B B D C 6―10 D B B D A
二、多選題
1、物流發(fā)展經(jīng)歷了哪三個(gè)階段( )。
A、高級(jí)物流階段
B、傳統(tǒng)物流階段
C、古代物流階段
D、現(xiàn)代物流階段
2、現(xiàn)代物流與傳統(tǒng)物流的區(qū)別有( )。
A、被動(dòng)管理與主動(dòng)的服務(wù)
B、分散管理與系統(tǒng)管理
C、人工控制與物流管理信息化
D、經(jīng)濟(jì)背景不同
3、以下對(duì)現(xiàn)代物流于傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)的描述,正確的有( )。
A、傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)沒(méi)有使商品流動(dòng)起來(lái)
B、傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)沒(méi)有進(jìn)行功能的集成
C、現(xiàn)代物流采用了現(xiàn)代信息技術(shù)
D、現(xiàn)代物流使商品流動(dòng)起來(lái)
4、現(xiàn)代物流的優(yōu)點(diǎn)有( )。
A、最大限度地縮短資源的使用周期
B、最大限度地實(shí)現(xiàn)信息資源的共享
C、最大限度地降低系統(tǒng)的運(yùn)作成本
D、最大限度地提高系統(tǒng)的綜合利用功能
5、( )屬于物流行業(yè)。
A、機(jī)器制造
B、港口運(yùn)輸
C、倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存
D、能源開(kāi)發(fā)
E、批發(fā)零售
6、以下對(duì)現(xiàn)代物流于傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)的描述,正確的有( )。
A、現(xiàn)代物流使商品流動(dòng)起來(lái)
B、傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)沒(méi)有進(jìn)行功能的集成
C、現(xiàn)代物流采用了現(xiàn)代信息技術(shù)
D、現(xiàn)代物流采用了現(xiàn)代通信技術(shù)
E、現(xiàn)代物流采用了供應(yīng)鏈管的理念
7、( )與物流業(yè)相關(guān)。
A、軍事領(lǐng)域
B、生產(chǎn)領(lǐng)域
C、流通領(lǐng)域
D、無(wú)形資產(chǎn)領(lǐng)域
E、生活領(lǐng)域
8、物流是( )在企業(yè)內(nèi)部的實(shí)體流動(dòng)。
A、原材料
B、在制品
C、半成品
D、產(chǎn)成品
E、人的勞動(dòng)
9、回收物流是將不合格的物品的( )從需方向供方所形成的物品實(shí)體流動(dòng)。
A、返修
B、退貨
C、單證
D、周轉(zhuǎn)使用的包裝容器
E、廢料
10、物流系統(tǒng)的基本功能是指物流系統(tǒng)所具有的基本能力,包括運(yùn)輸、儲(chǔ)存、( )等多項(xiàng)功能。
A、包裝
B、物流信息管理
C、物流服務(wù)
D、物流市場(chǎng)營(yíng)銷
E、配送
F、流通加工
G、裝卸搬運(yùn)
H、 ERP和SCM
參考答案:1、BCD 2、ABCD 3、BC 4、ABCD 5、BCE
6、BCDE 7、ABCE 8、ABCD 9、ABD 10、ABEFG
三、判斷題
1、JIT系統(tǒng)是一個(gè)“推動(dòng)”系統(tǒng)(Push System) ( )
2、3PL是提供全面的供應(yīng)鏈解決方案的集成商。( )
3. 3PL是指由物流的供方、需方之外的第三方去完成物流服務(wù)的物流動(dòng)作方式。( )
4、AGV可在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)按固定或自由路徑行駛的搬運(yùn)工具,但需有人駕駛。( )
5、“一手交錢,一手交貨”是物流與商流統(tǒng)一的交易形式。( )
6、物流的作用可以認(rèn)為是消除了商品生產(chǎn)地和消費(fèi)地之間的所有權(quán)間隔、場(chǎng)所間隔和時(shí)間間隔。( )
7、由于物流企業(yè)提供的服務(wù)產(chǎn)品是生產(chǎn)和消費(fèi)同時(shí)進(jìn)行的,所以不可能儲(chǔ)存。( )
8、因果調(diào)查是在預(yù)測(cè)性調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,其目的在于掌握市場(chǎng)機(jī)會(huì),制定有效的營(yíng)銷計(jì)劃。( )
9、雖然物流的概念出現(xiàn)不久,但物流的歷史和人類的歷史一樣久遠(yuǎn)。( )
10、Logistics和Mtreial Handling 均用來(lái)稱呼物流。( )
11、巷道堆垛機(jī)可以在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)按任意路徑行駛。( )
12、不合格物品的返修、退貨不屬于物流領(lǐng)域。( )
13、企業(yè)內(nèi)部物流屬于微觀物流,一般不伴隨商流發(fā)生。( )
14、零庫(kù)存管理的目的是,通過(guò)降低庫(kù)存 ,發(fā)現(xiàn)管理中存在的問(wèn)題,然后解決這些暴露出來(lái)的問(wèn)題,使生產(chǎn)系統(tǒng)得到改善。( )
15、物流對(duì)于企業(yè)的重要程度高就要自營(yíng)物流。( )
16、物流中心又稱配送中心,是組織、銜接、調(diào)節(jié)、管理物流的較大的物流據(jù)點(diǎn)。( )
17、條碼中的條、空和相應(yīng)的字符代表相同的信息。( )
18、按物流服務(wù)地域可將物流園區(qū)分為國(guó)際性物流園區(qū)、全國(guó)性物流園區(qū)、區(qū)域性物流園區(qū)、城市物流園區(qū)。( )
19、企業(yè)與第三方物流供應(yīng)商之間的關(guān)系 應(yīng)該是合作伙伴關(guān)系 。( )
20、降低成本是物流管理的唯一使命。( )
參考答案:1― 10 F F T F T F T F T T
11―20 F F T T F T T T T F
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