2012年環(huán)境影響評價師《案例分析》重點(diǎn)知識(4)

　　考試方式$lesson$

　　主觀題，主觀問答題和計算題，8道題左右，一般任選6道，3個小時時間。

　　復(fù)習(xí)及考試注意

　　1、注意歸納總結(jié)、舉一反三

　　前面我們也強(qiáng)調(diào)過了，注意歸納總結(jié)，不同類型不同行業(yè)的，或者同行業(yè)的不同項目。關(guān)鍵要找出行業(yè)的共性，和項目的個性?？梢詮漠a(chǎn)業(yè)政策、工程分析、影響因素識別、環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查(包括敏感點(diǎn)的調(diào)查)、影響預(yù)測評價、防治措施等中找出項目的共性和個性。所以考試中遇到自己做過同類型的項目就可以舉一反三了，先把共性的都列出來，然后在題目中找個性要點(diǎn)。

　　2、系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識點(diǎn),一環(huán)扣一環(huán)的把要點(diǎn)串聯(lián)一起

　　其實案例分析就是對法律法規(guī)、技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)方法的綜合運(yùn)用。比如拿到一個案例了解完工程概況之后，就要考慮使用的標(biāo)準(zhǔn)及符合的產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)保政策;看到污染源強(qiáng)，就到考慮到用相應(yīng)的環(huán)境要素的技術(shù)導(dǎo)則，計算評價等級、判斷評價范圍、并確定評價因子等;了解完敏感點(diǎn)和環(huán)境保護(hù)目標(biāo)，就應(yīng)該查找相關(guān)環(huán)境功能區(qū)劃，判斷應(yīng)執(zhí)行的評價標(biāo)準(zhǔn)，考慮如何運(yùn)用導(dǎo)則的要求監(jiān)測布點(diǎn)，并采用什么樣的模型預(yù)測影響范圍和影響程度，采取那種污染防治措施和保護(hù)措施等。所以說遇到一個模棱兩可的問題，就一定到查找相應(yīng)的法律法規(guī)、技術(shù)導(dǎo)則及方法，及時解決問題，這樣能更好的記住相關(guān)知識點(diǎn)，把前三門科目的內(nèi)容也一起掌握了。

　　3、注意考試和實踐工作的異同

　　對于考試來說我們都需要準(zhǔn)確理解題目表達(dá)的意思，才能抓住知識點(diǎn)，而在實踐工作中經(jīng)驗是非常重要的，我們都知道經(jīng)驗往往都帶有主觀性，有時候不會那么全面，比如平時作項目，在許多技術(shù)應(yīng)用方面是考慮盡可能簡化的，能簡單就簡單，但是考試卻與其相反，一定要尊重客觀事實，寧嚴(yán)勿寬。當(dāng)然平時工作經(jīng)驗豐富了，能形成一套自己的思考方式，可以說是職業(yè)敏感性，看到類似的問題就能很快想到解決的方法。所以實際的工作經(jīng)驗對考試是有所幫助的，我們要學(xué)會協(xié)調(diào)好兩者的關(guān)系，使自己在考試中獲得最佳成績。

　　4、要學(xué)會取舍

　　案例分析題是每題20分，踩到的知識點(diǎn)也就5到6個左右，有時你會覺得很多的說法都很不錯，但是我們不需要面面俱到，要做到適可而止，不要考慮太多，列出自己認(rèn)為最合適的幾個考點(diǎn)，并按照序號給出，這樣一目了然。

　　答題注意：

　　《環(huán)境影響評價案例分析》這一類型的題目大多是傾向于靈活的題目，考試涉及的內(nèi)容更加全面，而不是單一的對基本知識的掌握，它包括對綜合判斷能力、實踐能力等的掌握。針對這種情況，我們在平時的復(fù)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對案例分析題目的訓(xùn)練，還應(yīng)該在做這類型題目時要注意以下幾方面的技巧和答題的規(guī)則。

　　1、仔細(xì)審題，找準(zhǔn)采分點(diǎn)。

　　審題的目的是明了所提問題，抓住題中的關(guān)鍵詞和答題要求。不要邊答邊想，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，在正常的考試當(dāng)中很可能是寫了不少的字，卻沒有幾句是題目回答的關(guān)鍵。這樣是不利于考試的。

　　2、理清答題思路，確立要點(diǎn)順序

　　這點(diǎn)很重要，一定要把最重要的知識點(diǎn)也就是答題要點(diǎn)放在第一位，根據(jù)程度不同而將各知識點(diǎn)逐步列出。

　　3、簡答題闡述要詳略得當(dāng)

　　應(yīng)該將回答的要點(diǎn)擴(kuò)寬，語言要簡潔，即使答的簡練也可得分，不要過多敘述解釋。

　　4、題目的回答有層次的展開

　　答題時，對于問題的要點(diǎn)統(tǒng)一用序號分開，這樣可以讓評卷人很容易從答案中找到要點(diǎn)，一目了然。也反映你思路清楚，要點(diǎn)明確，易于得分。

　　5、不要會的題目反復(fù)做。

　　有些學(xué)員把一本題集反復(fù)地作，會不會都反復(fù)地作，很浪費(fèi)時間的。應(yīng)該把不會的標(biāo)記后，隔一段時間后再作這些不會的題，然后再標(biāo)記再作，會節(jié)省時間。

　　以上幾點(diǎn)是我們的平時復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中就應(yīng)該注意到的問題，要養(yǎng)成一個良好的應(yīng)試習(xí)慣，這樣在考場上才能做到有條不紊。

　　案例分析的首要問題是分析國家法律法規(guī)在環(huán)境影響評價和建設(shè)中的落實情況，該內(nèi)容即是解決建設(shè)項目環(huán)評要依據(jù)的法律法規(guī)問題。

　　國家現(xiàn)行的法律法規(guī)及相關(guān)政策內(nèi)容很多，主要有大氣、水、噪聲、固體廢物污染防治法、清潔生產(chǎn)促進(jìn)法、環(huán)境影響評價法，以及有關(guān)自然保護(hù)區(qū)、水源保護(hù)區(qū)、文物保護(hù)區(qū)、漁業(yè)保護(hù)區(qū)、森林和野生動物保護(hù)區(qū)、珍稀瀕危動植物保護(hù)等環(huán)境敏感區(qū)，海域、礦產(chǎn)資源、水土保持等法律法規(guī)。

　　項目環(huán)評應(yīng)結(jié)合工程所涉及的相關(guān)環(huán)境要素、建設(shè)項目排污特征、擬建廠址及周圍環(huán)境功能等狀況，分析建設(shè)項目要執(zhí)行的國家法律法規(guī)，將此列為評價依據(jù);并在評價報告書編寫工作中，要注意和重視其符合性，不得違反。

　　對與建設(shè)項目無關(guān)的法律法規(guī)，可不作為評價依據(jù)。下面對案例分析中經(jīng)常使用的法律法規(guī)進(jìn)行簡單介紹。

2012環(huán)境影響評價師輔導(dǎo)招生簡章

權(quán)威老師主講2012年度環(huán)評師課程 環(huán)評師考試論壇學(xué)員交流熱烈討論

更多信息請訪問：