經(jīng)濟(jì)師考試備考經(jīng)驗(yàn)：解析難以通過(guò)考試的原因
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老師解讀：2013年11月經(jīng)濟(jì)師考試應(yīng)如何應(yīng)試
全國(guó)經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試是目前我們現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)資格考察人數(shù)規(guī)模最大的考試，通過(guò)近年來(lái)對(duì)參加經(jīng)濟(jì)師考試考生情況的分析，我們發(fā)現(xiàn)最終通過(guò)考試的考生都有一些共同的特點(diǎn)，比如具備了良好的自我品質(zhì)、掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、認(rèn)真跟隨輔導(dǎo)老師的課程、選擇了高質(zhì)量的輔導(dǎo)材料等。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)大多數(shù)考生考試失利的原因也無(wú)外乎復(fù)習(xí)不到位、臨時(shí)抱佛腳等。
沒(méi)有聽(tīng)好輔導(dǎo)老師的課
老師講課好與普通的差別在于是否有利于考生盡快掌握重點(diǎn)，結(jié)合有代表性的例題，幫助考生抓住當(dāng)年考試的出題點(diǎn)，很多考生對(duì)老師所講的課程沒(méi)有做到足夠重視。
輕視客觀題的分量
大題雖然分多，但取之不易，經(jīng)常一步算錯(cuò)，全題無(wú)分。因此，考試中必須先穩(wěn)穩(wěn)地答完單選、多選、判斷，力爭(zhēng)在45分客觀題中多拿分。經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)共同表明：能夠通過(guò)的人客觀題的得分都比較高。而且，客觀題掌握好的考生，在分步給分的計(jì)算和綜合題中更容易得到分?jǐn)?shù)。
很少做甚至不做練習(xí)題
復(fù)習(xí)中的練習(xí)是必不可少的，做練習(xí)題是系統(tǒng)掌握所學(xué)知識(shí)的最好方法，正式考試的很多題目本身就來(lái)自日常練習(xí)題的融匯。實(shí)踐證明，練習(xí)和模擬做的太少的考生通過(guò)的希望比較低。
針對(duì)上述一些問(wèn)題，在考試復(fù)習(xí)時(shí)間有限的情況下，考生們一定要慎重面對(duì)，根據(jù)自身實(shí)際情況制定復(fù)習(xí)方案，合理搭配看書(shū)和做題的時(shí)間，還要選擇高質(zhì)量的輔導(dǎo)資料和有豐富經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)老師。實(shí)踐證明，選擇接受輔導(dǎo)的考生通過(guò)率是沒(méi)選擇的考生通過(guò)率的4倍之多，所以在萬(wàn)事俱備的條件下，選擇一個(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、輔導(dǎo)老師、輔導(dǎo)資料對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是有重大影響的。正確的選擇很可能對(duì)整個(gè)考試起著“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之要。
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