物流師資格考試輔導(dǎo)新考點(diǎn):SCM
★ 6-1供應(yīng)鏈的概念:是指產(chǎn)品生產(chǎn)和流通過(guò)程中所涉及的原材料供應(yīng)商、生產(chǎn)商、批發(fā)商、零售商以及最終消費(fèi)者組成的供需網(wǎng)絡(luò),即由物料獲取、物料加工、并將成品送到用戶(hù)手中這一過(guò)程所涉及的企業(yè)和企業(yè)部門(mén)組成的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。
★ 6-2供應(yīng)鏈管理概念(SCM):是一項(xiàng)運(yùn)用網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的整體解決方案,目的在于把產(chǎn)品從供應(yīng)商即時(shí)有效地運(yùn)送給制造商與最終客戶(hù),將物流配送、庫(kù)存管理、訂單處理等資訊進(jìn)行整合,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸,其功能在于降低庫(kù)存、保持產(chǎn)品有效期、降低物流成本以及提高服務(wù)品質(zhì)。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
£供應(yīng)鏈涉及的內(nèi)容:供應(yīng)、生產(chǎn)計(jì)劃、物流和需求;
6-3供應(yīng)鏈管理的模式選擇:1以制造企業(yè)為主導(dǎo)的供應(yīng)鏈2以零售企業(yè)為主導(dǎo)的供應(yīng)鏈3以3PL(繼承物流供應(yīng)商)為主導(dǎo)的物流服務(wù)供應(yīng)鏈;價(jià)值:1減低成本取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2提高效率,快速反應(yīng),加快資金周轉(zhuǎn);
6-4供應(yīng)鏈管理實(shí)施原則:1抓住SCM管理本質(zhì):需求的不確定性和多樣性是引發(fā)供應(yīng)鏈管理問(wèn)題的根源;2要循序漸進(jìn):這些因素是累積并相互交叉的,問(wèn)題并非僅僅是簡(jiǎn)單疊加;3循序漸進(jìn)起作用;
6-5牛鞭效應(yīng)概念:指沿著供應(yīng)鏈向上游移動(dòng),需求變動(dòng)程度不斷增大的現(xiàn)象由于各級(jí)需求變化的不斷放大,導(dǎo)致了安全庫(kù)存沿供應(yīng)鏈向上游增大而累積了大量超過(guò)市場(chǎng)需求的庫(kù)存。控制牛鞭效應(yīng)對(duì)大幅度減少庫(kù)存有著決定性的影響。
6-6控制途徑:1不用上一級(jí)的訂單來(lái)估計(jì)需求變化,而是利用信息技術(shù)將市場(chǎng)需求信息提供給供應(yīng)鏈的各級(jí),使各級(jí)根據(jù)市場(chǎng)需求確定訂單的大小和安全庫(kù)存;2削減供應(yīng)鏈的級(jí)數(shù),使得牛鞭很短以至牛鞭效應(yīng)不明顯; 3采用賣(mài)方管理的庫(kù)存,從根本上消除牛鞭效應(yīng)。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
£ 6-7供應(yīng)鏈運(yùn)作績(jī)效的評(píng)價(jià)體系:1用于改進(jìn)企業(yè)的供應(yīng)鏈效率2評(píng)估管理創(chuàng)新和企業(yè)信息化項(xiàng)目3用于監(jiān)測(cè)企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)作。
£ 6-8供應(yīng)鏈流程的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo):1產(chǎn)銷(xiāo)率指標(biāo)2平均產(chǎn)銷(xiāo)絕對(duì)偏差指標(biāo)3產(chǎn)需率指標(biāo)4供應(yīng)鏈產(chǎn)品出產(chǎn)循環(huán)期或節(jié)拍指標(biāo)5供應(yīng)鏈總運(yùn)營(yíng)成本指標(biāo)6供應(yīng)鏈核心企業(yè)產(chǎn)品成本指標(biāo)7供應(yīng)鏈產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)。
?2012年物流師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章
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