中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師輔導(dǎo)：感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)及語(yǔ)言發(fā)育

　　中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師輔導(dǎo)：感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)及語(yǔ)言發(fā)育

　　1.感覺(jué)的發(fā)育

　　(1)視覺(jué)：新生兒已有視覺(jué)感應(yīng)功能，瞳孔有對(duì)光反應(yīng)，但視覺(jué)不靈敏，只能短暫注視較近處(15 - 20 cm內(nèi))緩慢移動(dòng)的物體，可出現(xiàn)一時(shí)性斜視和眼球震顫， 3 - 4周內(nèi)消失。1個(gè)月可凝視光源，開(kāi)始有頭眼協(xié)調(diào); 3-4個(gè)月看自己的手; 4-5個(gè)月認(rèn)識(shí)母親面容， 初步分辨顏色，喜歡紅色; 1 - 2歲喜看圖畫(huà)，能區(qū)別形狀， 5歲能區(qū)別顏色，視力0.6～ ­0.7， 6歲后視力達(dá)1.0。

　　(2)聽(tīng)覺(jué)：出生時(shí)聽(tīng)力較差; 3～7日后聽(tīng)覺(jué)已相當(dāng)好;3～4個(gè)月時(shí)頭可轉(zhuǎn)向聲源;7～9個(gè)月時(shí)能確定聲源;1歲時(shí)聽(tīng)懂自己的名字; 2歲后能區(qū)別不同聲音; 4歲聽(tīng)覺(jué)發(fā)育完善。

　　2.運(yùn)動(dòng)的發(fā)育 小兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律是自上而下(頭→軀干→四肢)、由近及遠(yuǎn)(先抬肩、伸肩，再對(duì)手握物至手指取物)、先取后舍(先握物而后放手)、從不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào) (3～4個(gè)月嬰兒看到玩具會(huì)手足亂動(dòng)但拿不到，5個(gè)月以后就能一把抓住)。小兒運(yùn)動(dòng)分為粗運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)兩種。

　　(1)粗運(yùn)動(dòng)：如抬頭、翻身、坐、爬、站穩(wěn)、走、跑、跳等。一般小兒3個(gè)月俯臥時(shí)可以抬頭， 6～7個(gè)月能獨(dú)自坐穩(wěn)，8個(gè)月會(huì)爬，1歲能行走，2歲會(huì)跳，3歲才能快跑。

　　(2)精細(xì)運(yùn)動(dòng)：指手指的精細(xì)動(dòng)作。4個(gè)月時(shí)兩手可以握物; 9～10個(gè)月時(shí)食指和拇指可以捏起細(xì)小的東西;1歲時(shí)可握筆亂畫(huà);2～3歲會(huì)用筷子;4歲能自己穿衣、繪畫(huà)及書(shū)寫(xiě)。

　　3.語(yǔ)言的發(fā)育 語(yǔ)言的發(fā)育要經(jīng)過(guò)發(fā)音、理解、和表達(dá)三個(gè)階段，其發(fā)育與智能發(fā)育密切相關(guān)。新生兒會(huì)用哭聲表達(dá)饑餓或疼痛。2～4個(gè)月是咿呀發(fā)音階段; 6～7個(gè)月能發(fā)出 "爸爸"、"媽媽"等復(fù)音; 1歲時(shí)能叫出物品名字，如燈、碗;1.5歲～2歲能講2～3個(gè)字的詞組，能認(rèn)識(shí)和指出身體各部位，能用代名詞等;3～4歲能說(shuō)短歌謠、唱歌; 5～6歲能講完整故事。以上說(shuō)明小兒語(yǔ)言的發(fā)育要經(jīng)過(guò)發(fā)音、理解、表達(dá)三個(gè)階段。

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