當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 會(huì)計(jì)從業(yè)資格 > 會(huì)計(jì)從業(yè)資格模擬試題 > 09年會(huì)計(jì)證《會(huì)計(jì)電算化》模擬題第一章(四)

09年會(huì)計(jì)證《會(huì)計(jì)電算化》模擬題第一章(四)

更新時(shí)間:2009-10-19 15:27:29 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

  四、操作題

  1、windows操作題

  (1)在D盤(pán)根上創(chuàng)建“花名冊(cè)”文件夾,在“花名冊(cè)”文件夾下創(chuàng)建文件夾“一班”、“二班”子文件夾

  (2)建立文件,存放在“一班”文件夾中,文件內(nèi)容是“ 一班一組花名冊(cè)”;

  (3)把yizu.doc復(fù)制到“二班”文件夾,并改名為erzu.doc,屬性設(shè)置為隱藏和只讀。

  (4)把“二班”文件夾移動(dòng)到“一班”文件夾下。

  (5)在計(jì)算機(jī)中搜索文件calc.exe。

  (6)刪除“花名冊(cè)”文件夾下的“一班”文件夾。

  (7)恢復(fù)刪除的“一班”文件夾。

  (8)把恢復(fù)后的“一班”改為“三班”,并把文件夾屬性改為“存檔”。

  2、word文字操作題

  請(qǐng)對(duì)下面的文字進(jìn)行如下操作

  (1)將標(biāo)題“保護(hù)環(huán)境”改為“華文新魏小四號(hào)字藍(lán)色”,并使標(biāo)題居中。

  (2)將正文中的“地球”改為“隸書(shū)四號(hào)字綠色”,將“人類(lèi)”改成“楷體四號(hào)紅色”。

  (3)將段落改為首行縮進(jìn)兩字。

  (4)將第一段的行距改為雙倍行距。

  (5)將第一段和第二段交換。

  保護(hù)環(huán)境

  地球是生命的搖籃,人類(lèi)是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展,人類(lèi)為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求,正不自覺(jué)地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。

  在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海,天空到處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的垃圾。另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災(zāi),旱澇肆虐,生態(tài)災(zāi)難頻繁,水資源和自然資源逐漸枯竭……人類(lèi)的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴(yán)峻威脅,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響,但是,人類(lèi)對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力。

  3、Excel表格處理

  (1)建一工作簿名為“銷(xiāo)售額”,在工作表中輸入圖中的工作表數(shù)據(jù)

  (2)將標(biāo)題字體設(shè)為“隸書(shū)”24磅,粗體,置于表格正上方。

  (3)計(jì)算每個(gè)地區(qū)的總銷(xiāo)售額,公式為:總銷(xiāo)售額=電視+電冰箱+小家電

  (4)將最高的總銷(xiāo)售額顯示在“最高銷(xiāo)售額”一行。

                                期末成績(jī)表

地區(qū)
電視
電冰箱
小家電
總銷(xiāo)售額
華北
200000
130000
50000
 
東北
100000
100000
35000
 
華南
250000
120000
60000
 
西北
80000
50000
30000
 
最高銷(xiāo)售額
 

    2009年會(huì)計(jì)從業(yè)資格(會(huì)計(jì)證)考試網(wǎng)上遠(yuǎn)程輔導(dǎo)招生

  環(huán)球網(wǎng)校推出會(huì)計(jì)證簽約保過(guò)班課程

  2009年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試報(bào)名時(shí)間匯總

  2009年各省市會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試時(shí)間匯總

      

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

會(huì)計(jì)從業(yè)資格資格查詢

會(huì)計(jì)從業(yè)資格歷年真題下載 更多

會(huì)計(jì)從業(yè)資格每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部