09年統(tǒng)計師《統(tǒng)計基礎理論》緒論習題及答案

　　(一) 單項選擇題(以下每小題各有四項備選答案，其中只有一項是正確的)

　　1.統(tǒng)計學的基本涵義是( )。

　　A.統(tǒng)計資料 B.統(tǒng)計數(shù)字 C.統(tǒng)計活動 D.是一門處理數(shù)據(jù)的方法和技術(shù)的學科，也可以說統(tǒng)計學是一門研究“數(shù)據(jù)”的科學，任務是如何有效地收集、整理和分析這些數(shù)據(jù)，探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性，對所觀察的現(xiàn)象做出推斷或預測，直到為采取決策提供依據(jù)。

　　答案：D

　　2.要了解某一地區(qū)國有工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況，則統(tǒng)計總體是( )。

　　A. 每一國有工業(yè)企業(yè) B.該地區(qū)的所有國有工業(yè)企業(yè)

　　C.該地區(qū)的所有國有工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況 D.每一個企業(yè).

　　答案：B

　　3.下列各項中屬于數(shù)值標志的是( )。

　　A.性別 B.年齡 C.職稱 D.健康狀況

　　答案：B

　　4.以下崗職工為總體，觀察下崗職工的性別構(gòu)成，此時的標志是( )。

　　A.男性職工人數(shù) B.女性職工人數(shù) C.下崗職工的性別 D.性別構(gòu)成

　　答案：C

　　(二) 多項選擇題(以下每小題至少有兩項正確答案)

　　1.統(tǒng)計學研究對象的特點是( )。

　　A.總體性 B.數(shù)量性 C. 客觀性 D.數(shù)據(jù)的隨機性 E.范圍的廣泛性

　　答案：A,B,C,D,E

　　2.變量的類型可分為( )。

　　A.分類變量 B.順序變量 C.數(shù)值型變量 D.變量值 E.離散變量

　　答案：A，B，C

　　3.統(tǒng)計學的研究方法主要有( )。

　　A.實驗設計 B. 大量觀察 C.統(tǒng)計描述 D.統(tǒng)計推斷 E.統(tǒng)計模型法

　　答案：A,B,C,D

　　4.下列變量屬于離散變量的是( )。

　　A.機器設備臺數(shù) B.國有企業(yè)職工人數(shù) C.城市家庭戶數(shù)

　　D.溫度 E.企業(yè)個數(shù)

　　答案：A,B,C,E

　　5.下列變量屬于連續(xù)變量的是( )。

　　A.中等學校數(shù) B.年齡 C.產(chǎn)品數(shù)量

　　D城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額 E.零件尺寸的誤差

　　答案：B,D,E

　　6.實驗的統(tǒng)計設計要遵循的基本原則是( )。

　　A.單一性原則 B.主觀原則 C.重復性原則 D.隨機化原則 E.區(qū)組化原則

　　答案：C,D,E

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　　2009年統(tǒng)計師考試時間：2009年10月25日 

　　(三) 混合選擇題(以下每小題有一項或一項以上正確答案)

　　1.在推斷統(tǒng)計中，研究某企業(yè)某日生產(chǎn)的一種電子元件的使用壽命，則該企業(yè)該日生產(chǎn)的所有此種電子元件的使用壽命就構(gòu)成了( )。

　　A.總體單位 B. 總體 C.標志 D.品質(zhì)標志 E.數(shù)量標志

　　答案：B

　　2.下列各項中屬于品質(zhì)標志的是( )。

　　A.性別 B. 年齡 C. 民族 D.職務 E.工資

　　答案：A,C,D

　　3.統(tǒng)計指標和統(tǒng)計標志是不同的，下面屬于統(tǒng)計指標的是( )。

　　A.某地區(qū)人口的性別比例 B.某人的性別 C.一臺完好的設備

　　D.一個人的身高 E.平均身高

　　答案：A,E

　　4.下列統(tǒng)計總體屬于有限總體的是( )。

　　A.氣象總體 B.一個國家的人口 C.一定時期內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品

　　D.科學試驗總體 E.某地區(qū)的股份制企業(yè)數(shù)

　　答案：B,C,E

　　5.下列哪種統(tǒng)計學研究方法屬于統(tǒng)計描述法( ).

　　A.分組法 B.綜合指標法 C.統(tǒng)計模型法 D.參數(shù)估計法 E.假設檢驗法

　　答案：A,B,C

　　(四) 判斷題(正確劃√，不正確劃×)

　　1. 變量“性別”和變量“經(jīng)濟類型”屬于數(shù)值型變量。(×)

　　答案：錯誤。

　　2. 變量“產(chǎn)品等級”和變量“受教育程度”屬于數(shù)值型變量。(×)

　　答案：錯誤。

　　3. 數(shù)值型變量根據(jù)其取值的不同，又可以分為離散變量和連續(xù)變量。(√)

　　4. 在由女學生組成的總體中，“性別”這個標志是不變標志。(√)

　　5. 統(tǒng)計指標體系是指由一系列相互聯(lián)系的統(tǒng)計指標所構(gòu)成的整體。(√)

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