2019年初級統(tǒng)計師《統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎知識》考點總論
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第一章：總論
本章知識點：
1、統(tǒng)計的涵義
2、統(tǒng)計中三組基本概念
3、統(tǒng)計的任務及統(tǒng)計過程
一、統(tǒng)計的涵義
統(tǒng) 計：指對某一現(xiàn)象有關的數(shù)據(jù)的搜集、整理、計算和分析等的活動?，F(xiàn)實中有三種涵義：統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料、統(tǒng)計學。三者關系：
①統(tǒng)計工作與統(tǒng)計資料是統(tǒng)計過程與活動的成果的關系;統(tǒng)計工作活動的目的就是取得統(tǒng)計資料;統(tǒng)計資料的取得必須依靠統(tǒng)計工作來進行。
②統(tǒng)計工作與統(tǒng)計學是統(tǒng)計實踐與統(tǒng)計理論的關系。統(tǒng)計學一方面是統(tǒng)計工作的經(jīng)驗總結和理論概括，另一方面又指導統(tǒng)計工作的實踐。
③統(tǒng)計工作是先于統(tǒng)計學而發(fā)展起來的。也就是說先實踐，再形成理論。
二、統(tǒng)計中常用的三組概念
(一)總體與總體單位
總體是將同一性質基礎上結合起來的許多個別事物的整體，也叫統(tǒng)計總體，簡稱總體。
總體單位：構成總體的每一個事物的總稱。
關系：總體是由總體單位構成的，根據(jù)研究事物和對象的不同，有時總體單位也可以構成總體。
舉例：
2010 年全國第六次人口普查，如果要研究全國人口年齡、性別等情況，那么全國所有的人口就成了我們要研究的總體了，那么每個省、自治區(qū)、直轄市的人口數(shù)就是總體單位。如果我們研究的范圍縮小為省、自治區(qū)、直轄市的話，那么此時又變成了總體，而不是總體單位了。
再如我們想知道岳陽 2011 年 8 月止，全市產(chǎn)值過 2000 萬元的1331 家規(guī)模以上工業(yè)生產(chǎn)情況，那么全市 1331 家產(chǎn)值過 2000 萬的企業(yè)就是我們需要統(tǒng)計的總體，每一個企業(yè)就是構成總體的總體單位。當要研究某一個企業(yè)內(nèi)部問題，如企業(yè)職工工資待遇等情況，那么這個企業(yè)的所有職工成了統(tǒng)計總體，每個職工則為總體單位。
結論：總體和總體單位隨著研究的對象改變是可以相互轉換的。
(二)指標與標志
· 指標：反映總體現(xiàn)象數(shù)量特征的概念。
· 標志：用來說明總體單位特征的名稱。
· 兩者區(qū)別與聯(lián)系：
區(qū)別主要表現(xiàn)在：指標是說明總體特征的，標志是說明總體單位特征的。標志可以分為不能用數(shù)值表示的品質標志和能用數(shù)值表示的數(shù)量標志。而指標是用數(shù)值表示的，沒有不能用數(shù)值標志的指標。
聯(lián)系：許多指標的數(shù)值是從總體單位的數(shù)量標志值匯總出來的。
指標與數(shù)量標志之間存在變換關系。根據(jù)研究目的的不同，總體與總體單位也會不同，有的指標可能變成標志，有的數(shù)量標志也可能變成指標。
(三)變異與變量
變異：標志在同一總體不同總體單位之間的差異。
變量：將數(shù)量變異標志稱為變量。數(shù)量變異標志的表現(xiàn)形式是具體的數(shù)值，稱為變量值。
三、統(tǒng)計任務及工作過程
1.任務：對經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計分析，提供統(tǒng)計資料和統(tǒng)計咨詢意見，實行統(tǒng)計監(jiān)督。統(tǒng)計三大職能：信息、咨詢、監(jiān)督。
2.統(tǒng)計工作過程：依次為統(tǒng)計設計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理和統(tǒng)計分析四個階段。
3.統(tǒng)計的認識過程：從定性認識(統(tǒng)計設計)到定量認識(統(tǒng)計調(diào)查和統(tǒng)計整理)，再到定性認識與定量認識相結合(統(tǒng)計分析)的過程。
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