2018年廣東統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南
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2018年廣東省統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南
為進一步完善和提高我省統(tǒng)計專業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》要求，結(jié)合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布統(tǒng)計專業(yè)繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)專業(yè)基礎(chǔ)理論：SNA2008：我國R&D支出納入GDP核算研究、R&D投入與固定資本形成——基于SNA2008和CSNA2016、國民經(jīng)濟核算與預(yù)警的主要指標與解讀方法。
(二)統(tǒng)計分析方法：層次分析法(Analytic Hierarchy Process，簡稱AHP)理論與應(yīng)用、抽樣技術(shù)與方法、非參數(shù)統(tǒng)計檢驗。
(三)統(tǒng)計工作實務(wù)：經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌與腐敗治理、經(jīng)濟社會研究中實證分析方法論新進展、R語言及其統(tǒng)計應(yīng)用。
(四)前沿專題：統(tǒng)計學(xué)若干前沿問題。
二、學(xué)時要求
專業(yè)基礎(chǔ)理論12學(xué)時，統(tǒng)計分析方法12學(xué)時，統(tǒng)計工作實務(wù)12學(xué)時，前沿專題6學(xué)時。
三、學(xué)習(xí)形式
統(tǒng)計專業(yè)繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)采取集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式，具體培訓(xùn)工作由中山大學(xué)嶺南學(xué)院EDP中心負責(zé)(招生網(wǎng)址：www.sysuedp.com，咨詢電話：020-84112109)。
四、有關(guān)要求
我省統(tǒng)計專業(yè)已取得中級以上統(tǒng)計師資格專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目適用此學(xué)習(xí)指南。其他級別統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)參照相近專業(yè)。
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