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2013年人力資源二級(jí)職業(yè)道德練習(xí)1

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年人力資源二級(jí)職業(yè)道德練習(xí)

  單項(xiàng)選擇題

  1、從根本上看,職業(yè)道德屬于()

  (A)行為規(guī)范

  (B)職業(yè)立法

  (C)社會(huì)輿論

  (D)內(nèi)心信念

  2、社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()

  (A)互利雙贏

  (B)發(fā)展生產(chǎn)力

  (C)維護(hù)公平

  (D)為人民服務(wù)

  3、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》所規(guī)定的職業(yè)道德的主要內(nèi)容是()

  (A)愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)信敬業(yè)、辦事公道、崇尚科學(xué)、服務(wù)人民

  (B)遵紀(jì)守法、民主科學(xué)、公道正派、聯(lián)系群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

  (C)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

  (D)愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展

  4、“勤勉”作為職業(yè)道德的內(nèi)在準(zhǔn)則,其對(duì)工作方式的要求是()

  (A)加班加點(diǎn)努力工作

  (B)按計(jì)劃開(kāi)展工作

  (C)難度大的工作一律放在后面

  (D)工作時(shí)要思前想后

  5、作為職業(yè)道德規(guī)范,“誠(chéng)信”的“通識(shí)性”是指()

  (A)不同民族、不同時(shí)代趨于一致的那種不自欺不欺人的價(jià)值觀

  (B)一般的、民族的、時(shí)代的、共同的認(rèn)識(shí)

  (C)無(wú)論在那里、哪個(gè)時(shí)期,人類(lèi)與生俱來(lái)的敏感性

  (D)通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),獲得對(duì)誠(chéng)信價(jià)值認(rèn)可的知識(shí)和能力

  6、節(jié)約成為社會(huì)共識(shí),說(shuō)明倡導(dǎo)和厲行節(jié)約已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越所謂的個(gè)人愛(ài)好,而是受到職業(yè)道德甚至法律制度的嚴(yán)格限定。這一觀點(diǎn)所闡述的是“節(jié)約”的()

  (A)時(shí)代表征性

  (B)社會(huì)制定性

  (C)價(jià)值差異性

  (D)法制強(qiáng)制性

  7、“三個(gè)臭皮匠定格諸葛亮”、“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。與此諺語(yǔ)內(nèi)涵相符的選項(xiàng)是()

  (A)創(chuàng)新具有極其重要的作用

  (B)尊重與理解是為人處事的重要原則

  (C)合作是從業(yè)人員成長(zhǎng)的保障

  (D)誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候

  8、下列做法中,體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)”精神的是()

  (A)趙某為多得報(bào)酬而拼命勞動(dòng)

  (B)錢(qián)某幫助他人,給多少錢(qián)辦多少事

  (C)孫某工作上精益求精,公司獎(jiǎng)勵(lì)他一萬(wàn)元

  (D)李某利用午休時(shí)間完成未完成的工作定額

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