當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 人力資源管理師 > 人力資源管理師模擬試題 > 2010年人力資源助理師:績(jī)效管理單選題

2010年人力資源助理師:績(jī)效管理單選題

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

人力資源管理師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

  單選題:

  1.1:02.001 績(jī)效評(píng)估是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,其技術(shù)準(zhǔn)備不包括(D)。 [1,1]

  A. 擬定、審核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

  B. 選擇或設(shè)計(jì)評(píng)估方法

  C. 培訓(xùn)評(píng)估人員

  D. 收集信息資料

  1.1:02.002 在績(jī)效管理組織系統(tǒng)模型中,除了個(gè)人特征、個(gè)人行為、客觀結(jié)果、環(huán)境限制以外, ( C )也是非常重要的組成部分。[1,1]

  A. 經(jīng)濟(jì)條件

  B. 組織文化

  C. 組織戰(zhàn)略

  D. 內(nèi)部溝通

  1.1:02.003 對(duì)從事一般性管理工作或服務(wù)性工作人員的考評(píng)不宜采用( A )。

  A、360度評(píng)估;

  B、行為品質(zhì)特征;

  C、評(píng)級(jí)量表法;

  D、排序法

  1. 2:02.002 績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是表明了按什么尺度對(duì)工作的哪些方面進(jìn)行評(píng)估,而(C)說(shuō)法不符合標(biāo)準(zhǔn)所需遵循的要求。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  A. 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)是公開(kāi)的

  B. 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)是可以衡量的

  C. 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)時(shí)要廣泛使用于不同時(shí)期的

  D. 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)實(shí)的

  1.3:02.001 績(jī)效評(píng)估結(jié)果的效度和信度將直接影響到績(jī)效考評(píng)目的能否實(shí)現(xiàn),而(A)不屬于導(dǎo)致績(jī)效評(píng)估誤差的心理因素。

  A. 績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不明

  B. 第一印象

  C. 暈輪效應(yīng)

  D. 趨中傾向

  2.1:02.002 當(dāng)所有員工從事基本相同的工作,而采用小組平均法又麻煩且費(fèi)時(shí)時(shí),應(yīng)采用(B)建立工作標(biāo)準(zhǔn)。

  A工作小組平均產(chǎn)量;

  B特別挑選的員工績(jī)效;

  C時(shí)間研究;

  D工作樣本

  2.1:02.003 從事各種非周期性的工作,并且沒(méi)有固定的模式時(shí),應(yīng)采用(D)建立工作標(biāo)準(zhǔn)。

  A工作小組平均產(chǎn)量;

  B特別挑選的員工績(jī)效;

  C時(shí)間研究;

  D工作樣本

  2.2.1:02.001 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)要盡可能的具體,或是行為化,選擇你認(rèn)為最適合的作為訂單處理員的一條績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。(D)

  A、能夠并且愿意處理客戶的訂單

  B、能夠并且愿意處理客戶的訂單,并獲得客戶的認(rèn)可

  C、所有客戶訂單必須在4小時(shí)內(nèi)處理,且保證客戶滿意度

  D、所有客戶訂單必須在4小時(shí)內(nèi)處理,且正確率98%

  2.2.3績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分方法5,5

  2.2.4:02.001 下表是績(jī)效考核表的一部分,請(qǐng)問(wèn)這種績(jī)效考核量表是(C )。 [9,9]

  績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)等級(jí) 評(píng)定結(jié)果

  工作效率很高,工時(shí)利用率100% 1

  工作效率較高,工時(shí)利用率85%以上 2

  工作效率正常,工時(shí)利用率70%以上 3

  工作效率不高,工時(shí)利用率55%以上 4

  工作效率很低,工時(shí)利用率40%以上 5

  A名稱量表;B等級(jí)量表;C等距量表;D比率量表

  2.2.4:02.002 為了實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核“定量準(zhǔn)確的原則”,評(píng)分應(yīng)盡可能采用(C )。

  A名稱量表;

  B等級(jí)量表;

  C等距量表;

  D比率量表

  2.2.4:02.003 以下是績(jī)效考核表中的內(nèi)容,這是采用(B)的評(píng)價(jià)方法。

  “該員工在公共場(chǎng)合發(fā)脾氣嗎? 是 否

  該員工有無(wú)偏好? 是 否 ”

  A行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法;

  B核對(duì)表格法;

  C強(qiáng)制選擇評(píng)價(jià)法;

  D關(guān)鍵事件評(píng)價(jià)法

  3.1:02.001 關(guān)于進(jìn)行績(jī)效管理培訓(xùn)必要性的表述錯(cuò)誤的是(C)。 [1,1]

  A、增進(jìn)績(jī)效管理的了解、消除誤解和抵觸情緒

  B、減少或消除績(jī)效考核的誤差

  C、 培訓(xùn)過(guò)程中與考核員搞好的關(guān)系

  D、學(xué)會(huì)績(jī)效管理的操作技能

  3.2:02.001 下列對(duì)績(jī)效反饋面談目的描述不正確的是(D)[5.5]

  A、對(duì)評(píng)估者的表現(xiàn)達(dá)成雙方一致的看法

  B、使員工認(rèn)識(shí)到自己的成就和優(yōu)點(diǎn)

  C、協(xié)商下一個(gè)績(jī)效管理周期的目標(biāo)與績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)

  D、指出員工的缺勤,令其改進(jìn)

  3.2.1:02.001 主管人員在進(jìn)行績(jī)效面談前應(yīng)該準(zhǔn)備的事宜不包括(A)的內(nèi)容。[5,5]

  A、邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)

  B、選擇適宜的時(shí)間地點(diǎn)

  C、準(zhǔn)備面談的資料

  D、計(jì)劃好面談程序

  3.3:02.001 績(jī)效的改進(jìn)計(jì)劃大致包括:制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、(B)和運(yùn)用強(qiáng)化的方法改進(jìn)績(jī)效。

  A、 組織發(fā)展計(jì)劃

  B、處理好員工的績(jī)效問(wèn)題

  C、進(jìn)行目標(biāo)管理轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  3.4:02.001 當(dāng)員工出現(xiàn)績(jī)效問(wèn)題時(shí),下列處理問(wèn)題的程序正確的是(C)。

  A、溝通與識(shí)別問(wèn)題—〉采取處罰措施—〉采取幫助措施

  B、采取幫助措施—〉溝通與識(shí)別問(wèn)題—〉采取處罰措施

  C、溝通與識(shí)別問(wèn)題—〉采取幫助措施—〉采取處罰措施

  D、采取處罰措施—〉采取幫助措施—〉溝通與處罰措施

  4.1:02.001 由管理者與每個(gè)員工一起確定特定的可檢測(cè)的目標(biāo),并定期檢查,對(duì)這些目標(biāo)完成情況的績(jī)效評(píng)估方法是(B)。

  A. 關(guān)鍵事件法

  B. 目標(biāo)管理法

  C. 行為錨定評(píng)價(jià)量表法

  D. 平衡量表法

·2010年下半年人力資源師考試報(bào)名匯總

·環(huán)球網(wǎng)校2010年人力資源師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)招生方案

更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):人力資源管理師頻道    人力資源管理師考試論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

人力資源管理師資格查詢

人力資源管理師歷年真題下載 更多

人力資源管理師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部