2018下半年三級人力資源管理師第三章習(xí)題：培訓(xùn)課程的設(shè)計
更新時間：2018-07-04 09:23:49
來源：環(huán)球網(wǎng)校
瀏覽
收藏
瀏覽收藏
人力資源管理師報名、考試、查分時間 免費短信提醒
摘要 環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您整理發(fā)布2018下半年三級人力資源管理師第三章習(xí)題：培訓(xùn)課程的設(shè)計，供您參考之用。
相關(guān)推薦：2018年11月三級人力資源管理師各章節(jié)思維導(dǎo)圖匯總
1.下列關(guān)于課程設(shè)計的基點表述正確的是( )
A.最大限度地調(diào)動受訓(xùn)者主動參與培訓(xùn)的積極性
B.提高培訓(xùn)的效果
C.吸引了培訓(xùn)的人群
D.降低了培訓(xùn)的成本
A【解析】課程設(shè)計的基點是最大限度地調(diào)動受訓(xùn)者主動參與培訓(xùn)的積極性。由于受訓(xùn)者個體的社會、歷史、文化背景不同，特別是思維方式與培訓(xùn)方法有很大的差異，對一個群體采用同樣的培訓(xùn)策略與方法，效果不會是相同的。因此，課程設(shè)計就要充分考慮不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的人的不同切人點。盡可能地使大多數(shù)學(xué)習(xí)者可以獲得他們的最佳起點。
2.在課程設(shè)計中，對課程設(shè)計的評估主要從以下哪幾個方面進(jìn)行( )
A.課程評估的設(shè)計
B.學(xué)員的反映
C.學(xué)員的掌握情況
D.培訓(xùn)后學(xué)員的工作情況
E.經(jīng)濟(jì)效果
ABCDE【解析】在課程設(shè)計中，價值評估的作用包括診斷課程、修改課程、比較各種課程的相對價值、預(yù)測培訓(xùn)需求、確定課程目標(biāo)達(dá)到的程度等。對課程設(shè)計的評估主要從以下五個方面進(jìn)行：(1)課程評估的設(shè)計。(2)學(xué)員的反映。(3)學(xué)員的掌握情況。(4)培訓(xùn)后學(xué)員的工作情況。(5)經(jīng)濟(jì)效果。
最新資訊
- 2024年人力資源管理師模擬題（四級-理論知識），免費下載助您備考一臂之力2024-10-11
- 2024年人力資源管理師模擬題（三級-理論知識），免費下載助你輕松備考2024-10-11
- 2024年HR必備！二級人力資源管理師模擬題（理論），免費下載助力職場晉升2024-10-11
- 2024年人力資源管理師模擬題（一級理論）免費下載，備考無憂2024-10-10
- 上海人力資源管理師考題（一級專業(yè)操作）樣題匯總2024-01-03
- 上海人力資源管理師考題（一級專業(yè)知識）樣題匯總2024-01-03
- 上海人力資源管理師考題（二級專業(yè)操作）樣題匯總2024-01-03
- 上海人力資源管理師考題（二級專業(yè)知識）樣題匯總2024-01-03
- 上海人力資源管理師考題（三級專業(yè)操作）樣題匯總2023-12-22
- 上海人力資源管理師考題（三級專業(yè)知識）樣題匯總2023-12-22
打卡人數(shù)
