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2014年初級(jí)社會(huì)工作者第六章單選題及答案3

更新時(shí)間:2013-07-08 21:34:33 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 社區(qū)社會(huì)工作者圓圓負(fù)責(zé)某社區(qū)的工作,她通過(guò)定期舉辦樓門(mén)(單元)居民小組會(huì)議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無(wú)人打掃的問(wèn)題,制訂和宣傳“樓門(mén)(單元)文明公約”,

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  17.當(dāng)個(gè)人被問(wèn)及是否需要某一特定服務(wù)時(shí),其反應(yīng)是( )。

  A.表達(dá)性需要

  B.感覺(jué)性需要

  C.比較性需要

  D.規(guī)范性需求

  18.社區(qū)社會(huì)工作者圓圓負(fù)責(zé)某社區(qū)的工作,她通過(guò)定期舉辦樓門(mén)(單元)居民小組會(huì)議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無(wú)人打掃的問(wèn)題,制訂和宣傳“樓門(mén)(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛(ài)護(hù)和維護(hù)公共空間意識(shí)。圓圓所采用的策略屬于社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式中的( )。

  A.團(tuán)結(jié)鄰里

  B.社區(qū)教育

  C.社區(qū)參與

  D.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展

  19.發(fā)動(dòng)資源、成立社區(qū)小組、訓(xùn)練社區(qū)居民帶頭人、鞏固社區(qū)居民的參與是社區(qū)工作( )的行動(dòng)方針。

  A.準(zhǔn)備階段

  B.評(píng)估階段

  C.鞏固階段

  D.啟動(dòng)階段

  20.社區(qū)工作者與居民維持對(duì)話過(guò)程中,多種技巧可以被運(yùn)用。其中積極主動(dòng)地發(fā)問(wèn)、理解和測(cè)試,社區(qū)工作者跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異,去理解居民的內(nèi)心世界,從而感覺(jué)到居民的感覺(jué),屬于( )技巧。

  A.尋找

  B.體諒

  C.同理心

  D.分享感受

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  21.社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,牽涉社會(huì)政策分析以及社會(huì)制度的改變,注重( )。

  A.居民條件的改善

  B.組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)

  C.社區(qū)風(fēng)氣的培養(yǎng)

  D.資源和權(quán)利的分配

  22.社會(huì)工作者燕子所屬社區(qū)在暑期有70名大學(xué)生志愿者為社區(qū)提供志愿服務(wù)。燕子將這些志愿者組成支持小組,定期開(kāi)展活動(dòng),交流志愿服務(wù)中的經(jīng)驗(yàn),提供活動(dòng)及發(fā)展方向上的意見(jiàn)。在社區(qū)照顧模式下,社會(huì)工作者燕子承擔(dān)的角色是( )。

  A.輔導(dǎo)者

  B.顧問(wèn)

  C.支持者

  D.倡議者

  23.通過(guò)問(wèn)卷或訪問(wèn)對(duì)社區(qū)中的每一戶家庭進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)社區(qū)需要的想法,這種方法被稱為( )。

  A.問(wèn)卷調(diào)查法

  B.訪問(wèn)法

  C.比較法

  D.社區(qū)普查

  24.社會(huì)工作者黎曉參加社會(huì)工作僅一個(gè)月,她最近要對(duì)負(fù)責(zé)的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,則她在接觸居民、展開(kāi)話題后,應(yīng)把談話維持在居民可以( )。

  A.討論的水平上

  B.了解的水平上

  C.學(xué)習(xí)的水平上

  D.提升的水平上

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  17.[答案]B當(dāng)個(gè)人被問(wèn)及是否需要某一特定服務(wù)時(shí),其反應(yīng)就是感覺(jué)性需要。這是假定從個(gè)人受訪的自我陳述中,可以反映出個(gè)人期望的需求和想要的服務(wù)。在社區(qū)中,當(dāng)大部分居民感覺(jué)到某些需要與期望不能滿足,并把它們說(shuō)出來(lái)時(shí),那便是居民的感覺(jué)性需要。 18.[答案]A 團(tuán)結(jié)鄰里主要是針對(duì)社區(qū)中部分鄰里關(guān)系不良而采取的策略。社區(qū)工作者會(huì)建立基層聯(lián)絡(luò)網(wǎng),加強(qiáng)鄰里間的溝通,實(shí)現(xiàn)鄰里關(guān)系的改善。例如,通過(guò)定期舉辦樓門(mén)(單元)居民小組會(huì)議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無(wú)人打掃的問(wèn)題,制訂和宣傳“樓門(mén)(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛(ài)護(hù)和維護(hù)公共空間的意識(shí)。

  19.[答案]D社區(qū)工作啟動(dòng)階段的行動(dòng)方針是發(fā)動(dòng)資源、成立社區(qū)小組、訓(xùn)練社區(qū)居民帶頭人、鞏固社區(qū)居民的參與。該階段的主要任務(wù)是:尋找和發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民中的帶頭人,并進(jìn)行培訓(xùn),提高其對(duì)參與社區(qū)事務(wù)意義的認(rèn)識(shí);確定工作目標(biāo)的優(yōu)先次序,加強(qiáng)社區(qū)中的互助合作氣氛。

  20.[答案]C維持對(duì)話是社區(qū)工作者在接觸居民時(shí)的技巧重點(diǎn)之一。在降低了對(duì)方的疑慮和雙方放松之后,便需要立即根據(jù)接觸或訪問(wèn)目的維持對(duì)話。在維持對(duì)話過(guò)程中,多種技巧可以被運(yùn)用,如聆聽(tīng)、同理心、體諒、分享感受、澄清、尋找和提供資料等。其中,同理心與聆聽(tīng)關(guān)系密切,是積極主動(dòng)地發(fā)問(wèn)、理解和測(cè)試。社會(huì)工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異,去理解居民的內(nèi)心世界,能夠體會(huì)到居民的感受。

  21.[答案]D社區(qū)工作方法認(rèn)為解決問(wèn)題的責(zé)任不應(yīng)完全放在個(gè)人身上,政府、社區(qū)均有責(zé)任提供資源,協(xié)助處理和解決問(wèn)題,因此社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,牽涉社會(huì)政策分析以及社會(huì)政策的改變,注重資源和權(quán)利的分配。

  22.[答案]B社會(huì)工作者在社區(qū)照顧模式中的顧問(wèn)角色是指社會(huì)工作者就服務(wù)對(duì)象的情況向有關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供意見(jiàn)。

  23.[答案]D社區(qū)普查是通過(guò)問(wèn)卷或訪問(wèn)對(duì)社區(qū)中的每一戶家庭進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)社區(qū)需要的想法。如果將社區(qū)普查設(shè)計(jì)成社區(qū)居民共同參與的活動(dòng),則對(duì)促進(jìn)社區(qū)參與、凝聚社區(qū)共識(shí)大有幫助。

  24.[答案]B展開(kāi)話題是社區(qū)工作者在接觸居民時(shí)的技巧重點(diǎn)之一。在取得居民同意的情況下,社區(qū)工作者要迅速進(jìn)入熱身階段。熱身階段最主要的是讓居民松弛,社區(qū)工作者應(yīng)把談話維持在居民可以了解的水平上,雙方對(duì)話的層次也可隨著情景和興趣逐步提升。

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