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社會工作者《初級社會工作綜合能力》單選題21-40

更新時間:2013-02-21 06:20:11 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 【環(huán)球網(wǎng)校】教師資格考試頻道2012年社會工作者《初級社會工作綜合能力》單選題21-40

  21.社會工作者借助口頭和身體語言讓服務(wù)對象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)被稱為( )。

  A.支持性技巧

  B.引領(lǐng)性技巧

  C.影響性技巧

  D.認(rèn)可性技巧

  22.個案工作中,社會工作者收集與服務(wù)對象問題有關(guān)的資料時,既要關(guān)注服務(wù)對象的個人情況,又要關(guān)注服務(wù)對象所處的周圍環(huán)境,其中個人資料不包括( )。

  A.服務(wù)對象的家庭情況

  B.服務(wù)對象的心理情況

  C.服務(wù)對象的生理情況

  D.服務(wù)對象的社會情況

  23.社會工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題,發(fā)揮其自主性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對社區(qū)的認(rèn)同,鼓勵他們通過自助和互助解決社區(qū)問題,這屬于社區(qū)工作的( )。

  A.社區(qū)行動模式

  B.地區(qū)發(fā)展模式

  C.社會策劃模式

  D.社區(qū)照顧模式

  24.作為最早形成的小組工作模式之一,( )主要運(yùn)用于社區(qū)發(fā)展的項(xiàng)目或領(lǐng)域。

  A.發(fā)展模式

  B.教育模式

  C.互動模式

  D.社會目標(biāo)模式

  25.互動模式中社會工作者承擔(dān)的角色是( )。

  A.使能者和協(xié)調(diào)者

  B.資源爭取者和倡導(dǎo)者

  C.支持者和教育者

  D.協(xié)調(diào)者和指導(dǎo)者

  26.社區(qū)社會工作者肖芳為了解社區(qū)居民對社區(qū)的看法和需要,通過問卷或訪問對社區(qū)的每一個家庭進(jìn)行調(diào)查,肖芳運(yùn)用的方法是( )。

  A.社區(qū)觀察方法

  B.社區(qū)參與方法

  C.社區(qū)普查方法

  D.社會指標(biāo)方法

  27.小組內(nèi)部權(quán)利競爭開始的時期是在小組工作的( )。

  A.準(zhǔn)備階段

  B.結(jié)束階段

  C.中期轉(zhuǎn)折階段

  D.后期成熟階段

  28.社會工作者呂秋梅在暑期為有攝影愛好的大學(xué)生組織了興趣小組,在每次的小組討論中,組員發(fā)言積極主動。呂秋梅在每位組員分享經(jīng)驗(yàn)后對發(fā)言者都給予了反饋。在這個過程中,呂秋梅運(yùn)用了小組工作中與組員溝通的( )技巧。

  A.積極回應(yīng)

  B.適當(dāng)自我表露

  C.及時進(jìn)行小結(jié)

  D.適當(dāng)幫助梳理

  29.社會工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組,通過組員分享個人的感覺和經(jīng)驗(yàn)等活動,增強(qiáng)組員對未來生活的信心。這個小組屬于( )。

  A.成長小組

  B.治療小組

  C.教育小組

  D.支持小組

  30.社會工作者李勇剛參加社區(qū)的社會工作,最近他經(jīng)常訪問社區(qū)居民、拜訪社區(qū)居委會主任、參與社區(qū)內(nèi)的重要會議和活動,這些都是他了解社區(qū)內(nèi)( )的重要渠道。

  A.資源

  B.權(quán)力結(jié)構(gòu)

  C.人口狀況

  D.地理環(huán)境

  31.地區(qū)發(fā)展模式中的社區(qū)教育策略較多在一些( )開展。

  A.老式的成熟居民區(qū)

  B.新建的居民區(qū)

  C.不和諧的老居民區(qū)

  D.和諧的老居民區(qū)

  32.社會工作者在社區(qū)工作準(zhǔn)備階段的基本任務(wù)是( )。

  A.采取措施提高居民的參與性

  B.整合社區(qū)資源

  C.對社區(qū)進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的分析

  D.收集有關(guān)社區(qū)的資料

  33.在社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略中,“在社區(qū)照顧”的核心是指照顧服務(wù)的( )。

  A.職業(yè)化

  B.正規(guī)化

  C.非機(jī)構(gòu)化

  D.專業(yè)化

  34.社會工作者張婷在社區(qū)工作中經(jīng)常為社區(qū)老人活動小組尋找社區(qū)資源,如活動場地等。在這個過程中張婷扮演的角色是( )。

  A.教育者

  B.倡導(dǎo)者

  C.經(jīng)紀(jì)人

  D.顧問

  35.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會團(tuán)體或個人興辦的,為特定的服務(wù)對象提供服務(wù)的( )。

  A.營利性機(jī)構(gòu)

  B.企業(yè)

  C.學(xué)校

  D.非營利組織

  36.“協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個人,促進(jìn)他們之問的溝通與合作,調(diào)動社區(qū)資源,改善社區(qū)的問題”,在這里社區(qū)工作者主要扮演的角色是( )。

  A.教育者

  B.中介者

  C.服務(wù)者

  D.使能者

  37.關(guān)于我國社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的類型,下列說法錯誤的是( )。

  A.紅十字會是以各類人群為服務(wù)對象的

  B.高等教育院校屬于社會公益類事業(yè)單位

  C.福利院屬于全額撥款單位

  D.中華慈善總會屬于政府支持的民間組織

  38.社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,它是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者對機(jī)構(gòu)內(nèi)的新進(jìn)入的工作人員、一線初級社會工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生及志愿者,通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo),傳授專業(yè)服務(wù)的知識與技術(shù),以增進(jìn)其專業(yè)技巧,進(jìn)而促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動。下列屬于社會工作督導(dǎo)的主要對象的是( )。

  A.政府工作人員

  B.資深社會工作者

  C.助理社會工作師

  D.社會工作行政人員

  39.黃女士想成為隆育社會工作中心的志愿者,該中心工作人員與她面談,了解她做志愿者的動機(jī)和技能,并就本中心是否需要像黃女士這樣的志愿者與同事進(jìn)行討論。這些工作屬于志愿者管理過程中的( )。

  A.篩選

  B.監(jiān)督

  C.需要評估

  D.分析討論

  40.某市殘疾人聯(lián)合會準(zhǔn)備在“全國助殘日”舉辦促進(jìn)殘疾人就業(yè)的大型公益宣傳活動。在制訂活動計(jì)劃時,社會工作者對相關(guān)部門、人員的有關(guān)活動在時間、過程方面進(jìn)行了合理搭配,要求大家在活動當(dāng)天互相支持、互相配合。上述活動屬于( )。

  A.工作性協(xié)調(diào)

  B.程序性協(xié)調(diào)

  C.參謀式協(xié)調(diào)

  D.溝通式協(xié)調(diào)

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