社會工作者考試《中級實務》答疑：萬能方法

更新時間：2012-07-12 01:04:38 來源：|0

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社會工作者考試《中級實務》答疑：萬能方法

　　問題內容：

　　王老師你好，講座中的案例設計題“小靈是小學三年級的學生，一直由爺爺、奶奶撫養(yǎng)長大。你作為社區(qū)家庭服務中心的社工，了解到社區(qū)內像小靈這樣的隔代教養(yǎng)家庭(即祖父母撫養(yǎng)孫子女)原來越多?！保绻萌f能方法的話應該怎樣答題呢?我知道是從宏觀、中觀、微觀分析，但具體不知怎么寫了，能不能詳細解釋一下呢?謝謝。

　　老師回復：

　　小靈的需要：

　　微觀(個人層面)：愛的需要(沒有父母關愛)，學習的需要(沒有父母輔導功課)等等;

　　中觀(家庭、群體)層面：家庭經濟的需要(父母一般是因為辛苦賺錢才無法照顧孩子)，兒童同伴交往的需要等等;

　　宏觀(社區(qū)、社會)層面：建立社會支持網絡的需要，社區(qū)照顧的需要，社區(qū)互助的需要等等。

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