2010年社會工作實(shí)務(wù)（中級）考試大綱
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社會工作實(shí)務(wù)(中級)考試大綱
考試目的和要求
通過本科目的考試，考察社會工作專業(yè)人員針對主要服務(wù)領(lǐng)域和不同工作對象，提供專業(yè)服務(wù)、處理解決各類復(fù)雜問題的能力。
考試內(nèi)容轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
一、 社會工作實(shí)務(wù)的通用過程模式
(一) 通用過程模式的理論依據(jù)
(二) 通用過程模式的特點(diǎn)
(三) 運(yùn)用通用過程模式應(yīng)考慮的因素
(四) 通用過程模式的四個(gè)基本系統(tǒng)對社會工作實(shí)務(wù)的作用
二、 社會工作實(shí)務(wù)的通用過程
(一) 接案
1. 接案階段社會工作者的主要任務(wù)
2. 接案的步驟及核心技巧
3. 影響接案成功的因素
4. 接案應(yīng)注意的事項(xiàng)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
(二) 預(yù)估
1. 預(yù)估的目的、任務(wù)、特點(diǎn)及原則
2. 預(yù)估的基本步驟
3. 預(yù)估的主要方法
(三) 計(jì)劃
1. 服務(wù)計(jì)劃的構(gòu)成
2. 制定服務(wù)計(jì)劃的原則
3. 制定服務(wù)計(jì)劃的方法
4. 服務(wù)協(xié)議的形式
5. 服務(wù)協(xié)議的簽訂過程及技巧
(四) 介入
1. 介入的特點(diǎn)
2. 介入的分類
3. 選擇介入行動(dòng)的原則
4. 直接介入的行動(dòng)及策略
5. 間接介入的行動(dòng)及策略
(五) 評估
1. 評估的目的
2. 評估的作用
3. 評估的類型
4. 評估的方法與技巧
(六) 結(jié)案
1. 結(jié)案的類型
2. 結(jié)案的任務(wù)
3. 結(jié)案時(shí)服務(wù)對象的反應(yīng)及處理方法
三、 兒童社會工作
(一) 兒童的需要及問題
(二) 兒童社會工作的特點(diǎn)
(三) 兒童社會工作的主要內(nèi)容
(四) 兒童社會工作的主要方法
四、 青少年社會工作
(一) 青少年的需要及問題
(二) 青少年社會工作的特點(diǎn)
(三) 青少年社會工作的主要內(nèi)容
(四) 青少年社會工作的主要方法
五、 老年社會工作
(一) 老年人的需要及問題轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
(二) 老年人社會工作的特點(diǎn)
(三) 老年人社會工作的主要內(nèi)容
(四) 老年人社會工作的主要方法
六、 婦女社會工作
(一) 婦女的需要及問題
(二) 婦女社會工作的特點(diǎn)
(三) 婦女社會工作的主要內(nèi)容
(四) 婦女社會工作的主要方法
七、 殘疾人社會工作
(一) 殘疾人的需要及問題
(二) 殘疾人社會工作的特點(diǎn)
(三) 殘疾人社會工作的主要內(nèi)容
(四) 殘疾人社會工作的主要方法
八、 矯正社會工作
(一) 服務(wù)對象的需要及問題
(二) 矯正社會工作的特點(diǎn)
(三) 矯正社會工作的主要內(nèi)容
(四) 矯正社會工作的主要方法
九、 優(yōu)撫安置社會工作
(一) 服務(wù)對象的需要及問題
(二) 優(yōu)撫安置社會工作的特點(diǎn)
(三) 優(yōu)撫安置社會工作的主要內(nèi)容
(四) 優(yōu)撫安置社會工作的主要方法
十、 社會救助社會工作
(一) 社會救助社會工作的特點(diǎn)
(二) 社會救助社會工作的主要內(nèi)容
(三) 社會救助社會工作的主要方法
十一、 家庭社會工作
(一) 家庭社會工作的特點(diǎn)
(二) 家庭社會工作的主要內(nèi)容
(三) 家庭社會工作的主要方法
十二、 學(xué)校社會工作
(一) 學(xué)校社會工作的特點(diǎn)
(二) 學(xué)校社會工作的主要內(nèi)容
(三) 學(xué)校社會工作的主要方法
十三、 社區(qū)社會工作
(一) 社區(qū)社會工作的特點(diǎn)
(二) 社區(qū)社會工作的主要內(nèi)容
(三) 社區(qū)社會工作的主要方法
十四、 醫(yī)務(wù)社會工作
(一) 醫(yī)務(wù)社會工作的特點(diǎn)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
(二) 醫(yī)務(wù)社會工作的主要內(nèi)容
(三) 醫(yī)務(wù)社會工作的主要方法
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