2024年社工證考試中級社會工作綜合能力題庫：考前模擬題

更新時間：2024-05-21 13:01:30 來源：環(huán)球網校

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摘要 2024年社工證考試正在緊張備考中，臨近考試，考生要多做題，檢驗學習成果，本文分享“2024年社工證考試中級社會工作綜合能力題庫：考前模擬題”的內容，通過做題來提升考生成績。

2024年社工證考試正在緊張備考中，臨近考試，考生要多做題，檢驗學習成果，本文分享“2024年社工證考試中級社會工作綜合能力題庫：考前模擬題”的內容，通過做題來提升考生成績。

《社會工作綜合能力(中級)》是一門專注于社會工作專業(yè)人員掌握和運用社會工作價值觀、知識、工作方法的科目。模擬題的練習對于考生來說也非常重要，它們共同幫助考生全面掌握社會工作知識，提高解決實際問題的能力，并為考試做好充分準備。

2024年社工證考試中級社會工作綜合能力題庫：考前模擬題

1.下列服務中，體現社會工作在服務對象層面上“促進發(fā)展”目標的是(　)

A.留守兒童的成長向導計劃

B.社區(qū)困境兒童的救助服務以下不屬于社會服務機構預算方法的包括

C.殘障人士的社區(qū)康復服務

D.失獨老人的日間照料服務

【答案】A

【解析】促進發(fā)展的目標就是要實現人與環(huán)境的相互協(xié)調，使個人和社會都能更好的發(fā)揮功能。當個人或群體遇到困難時，社工施以援手，通過增加知識.學習技能等方式使人得到發(fā)展，實現自己的人生目標。如小組工作中的成長小組就是以成員發(fā)展為目標的，對進城務工人員子女的學習輔導也是幫助其發(fā)展。

2.小劉是某大學新生，在校園適應方面遇到了一些困擾。他覺得周圍優(yōu)秀同學較多，自己的學習壓力較大，并常常與同宿舍同學發(fā)生小摩擦，情緒逐漸低落，遠離同學，獨來獨往。輔導員發(fā)現后，尋求學校社會工作者小周的幫動。針對小劉的情況，小周利用籌備新年晚會的契機，鼓勵小劉參與更多的學?；顒?，促使地融入集體，上述小周的做法，最能體現出社會工作對服務對象的功能是()

A.促進正常學習生活

B.促進恢復弱化的功能

C.促進人的潛能發(fā)揮

D.促進社會環(huán)境的改變

【答案】A

【解析】A促進服務對象的正常生活：由于社會變遷、家庭或個人原因，有些人可能會一時或較長時間陷人困境，從而難以進行正常生活。對生活上有困難的人給予必要的幫助是社會工作的重要任務，社會工作的功能則是通過上述服務來恢復和促進困難群體、有需要群體的正常生活。正常生活是大多數人的基本要求，是現代社會公民應有的基本權利，也是保持社會秩序、促進社會和諧的基礎。

3.某新建小區(qū)的居民之間缺乏交往，彼此都不認識。針對這一問題，社會工作者小宋通過組織社區(qū)聯(lián)歡活動來增加居民之間的接觸和交流，增進居民之間的相互信任。上述小宋的做法，主要體現社會工作在社會層面功能的是(　)

A.維持社會秩序

B.建構社會資本

C.促進正常生活

D.實現社區(qū)照顧

【答案】B

【解析】對社會的功能：維持社會秩序;建構社會資本;促進社會和諧;推動社會進步。社會資本的增加能夠促進社會成員之間的良好關系，增加他們的相互信任，有助于建立一個相互關懷的社會。

4.學校社會工作者小王的個案工作對象小軍是一個學習有困難的學生,在與其家長和老師接觸后得知小軍性格內向,同學們幾乎不和他交往。但是,他內心很想和同學交朋友。小王通過幫助其輔導功課得到了小軍的信任,然后按照個案工作計劃為小軍做心理輔導，幫助他逐步建立與同學的友誼。這里社會工作者小王的角色是()。

A.教育者

B.計劃者

C.中間人

D.治療者