社工考試中級實務(wù)真題免費(fèi)下載
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1中級社會工作者實務(wù)真題與答案解析下載
大家在備考中級社會工作者的過程中，不只要學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容，還需要多做題。選擇往年真題去做題，不只可以了解自己的做題能力和對知識點的掌握程度，更可以了解考試命題規(guī)律，為后期的學(xué)習(xí)提供更明確的方向。
本頁面為大家準(zhǔn)備了《社會工作實務(wù)考試真題和答案解析》免費(fèi)下載鏈接，大家可以點擊本篇文章下方的“免費(fèi)下載”免費(fèi)下載往年真題、章節(jié)重難點、考試介紹等備考資料。
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22021年中級社會工作者《社會工作實務(wù)》方案設(shè)計考題答案及解析
考試真題是了解考試的有效途徑，有很大的參考作用，推薦各位備考人員在備考社會工作者做題時，優(yōu)先選擇去刷考試真題。下面小編為考生們準(zhǔn)備了2021年中級社會工作實務(wù)考試真題，希望可以幫到大家。
<方案設(shè)計題>某校為落實《未成年人保護(hù)法》，更好地開展學(xué)校保護(hù)工作，成立了包括社會工作者在內(nèi)的學(xué)生欺凌防治工作組。社會工作者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有欺凌行為的學(xué)生中，不少人缺乏基本的情緒管理能力；有的不能覺察自己的情緒狀態(tài)；有的不善表達(dá)自己的情緒；有的用暴力方式釋放負(fù)面情緒;有的雖知道欺凌行為不好，但無法自我控機(jī)。
在學(xué)校的支持下，社會工作者計劃運(yùn)用小組工作方法，幫助這些學(xué)生科學(xué)管理情緒。小組總體目標(biāo)為：通過提升學(xué)生情緒覺察、情緒表達(dá)和情緒管理等能力，預(yù)防和消除欺凌行為。小組共分五節(jié)。
要求：結(jié)全案例，完成本情緒管理小組計劃的設(shè)計，只需列出每節(jié)活動的目標(biāo)和主要內(nèi)容。
參考答案：
第一節(jié)目標(biāo)：引導(dǎo)組員互相認(rèn)識，了解情緒的基本知識?；顒觾?nèi)容：1、破冰活動—暖場游戲；2、社工引導(dǎo)組員認(rèn)識情緒狀態(tài)及類別并進(jìn)行討論；3、訂立小組契約，建立小組規(guī)范。
第二節(jié)目標(biāo)：覺察識別自身的情緒，學(xué)會分辨正向與負(fù)向的想法及引發(fā)的情緒、行為。活動內(nèi)容：1、量表測量情緒狀態(tài)；2、討論不良情緒的具體表現(xiàn)；3、模擬不同情境下，不同想法所引發(fā)的情緒與行為；4、組員討論并分享感受。
第三節(jié)目標(biāo)：學(xué)會表達(dá)及宣泄情緒，掌握情緒表達(dá)的正確方式?；顒觾?nèi)容：1、認(rèn)識負(fù)面情緒，組員分享自身表達(dá)情緒的方式；2、通過“情緒垃圾桶”、“情緒溫度計”等活動宣泄負(fù)面情緒；3、社工分享其他表達(dá)與宣泄情緒等具體方法。
第四節(jié)目標(biāo)：掌握情緒管理技巧，做好情緒管理。活動內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)正確管理情緒的方法與技巧，例如放松練習(xí)、正向引導(dǎo)、心態(tài)調(diào)整等，引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)做好情緒管理；2、組員分享成功管理情緒的經(jīng)驗，促進(jìn)組員互動學(xué)習(xí)。
第五節(jié)目標(biāo)：引導(dǎo)組員回顧小組歷程，分享收獲與成長，并結(jié)束小組?；顒觾?nèi)容：1、回顧前四次活動內(nèi)容與目標(biāo)；2、分享自己在小組里關(guān)于情緒管理的成長與收獲；3、組員間相互祝福，社工進(jìn)行總結(jié)，宣告小組結(jié)束。
32020年中級社會工作者實務(wù)真題
考試真題是熟悉考試的有效途徑，有較大的參考作用，推薦各位備考人員在備考社會工作者做題時，優(yōu)先選擇去刷考試真題。下面小編為考生準(zhǔn)備了2020年中級社會工作實務(wù)考試真題，希望可以幫到考生。
<案例分析題>在開展學(xué)校社會工作服務(wù)過程中，社會工作者經(jīng)常遇到以下困感：有些學(xué)生有求助解決個人問題的意愿，但由于學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)重，作息制度嚴(yán)，無法接受較長時間的個案面談輔導(dǎo)；有些學(xué)生有青春期困擾、異性交往、親子關(guān)系等私密問題需要咨詢輔導(dǎo)，但羞于與他人進(jìn)行面對面的交流。社會工作者在進(jìn)行疑難復(fù)雜的個案面談輔導(dǎo)時，也會出現(xiàn)思考不周、應(yīng)對欠妥的情況。
社會工作者結(jié)合以上實際情況，將傳統(tǒng)的個案工作服務(wù)形式進(jìn)行了延伸，在面對面輔導(dǎo)的同時，增加了“社工信箱”的服務(wù)形式，通過設(shè)置信箱和廣泛宣傳，邀請學(xué)生將自己的困擾和需求寫在紙上投遞到信箱，社會工作者閱讀信件并組織回信，給予來信求助的學(xué)生以及時輔導(dǎo)。
問題：
1、本案例中的“社工信箱”與傳統(tǒng)的個案工作服務(wù)形式相比，有哪些創(chuàng)新點?
2、社會工作者收到學(xué)生來信后，應(yīng)采取哪些具體措施以保證服務(wù)質(zhì)量?
答題思路：
1、考查學(xué)校社會工作的主要方法：小組工作方法。
2、運(yùn)用同感、尊重、真誠等專業(yè)服務(wù)原則；扮演傾聽、陪伴者的角色；妥善保存信件；及時回復(fù)信件；針對同一類需求和問題開展小組；定期回訪等等。
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4中級社會工作者社會工作實務(wù)題目類型和分值
中級社會工作者實務(wù)皆是主觀類型題，其中包含4道案例分析題和1道方案設(shè)計題，每一題均占20分，共100分。
5備考中級社會工作者做往年考試真題的作用
歷年考試真題對于考生來說極為重要的參考資料?？忌ㄟ^歷年考試真題不僅可以把握考試的方向，也可以熟悉考試題目類型，分配好自己的時間。下面我們就來具體看看歷年考試真題的作用：
1、了解出題思路與規(guī)律，把握考試整體出題風(fēng)格。
2、熟悉考試題目類型，掌握不同類型考點與題型的識記要求。
3、對高頻考點心中有數(shù)。
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