2021年社會(huì)工作者《初級(jí)實(shí)務(wù)》易錯(cuò)題（十）
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2021年社會(huì)工作者《初級(jí)實(shí)務(wù)》易錯(cuò)題（十）
1[單選題]在社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目策劃中期，社會(huì)工作者應(yīng)做的工作是( )。
A了解服務(wù)對象的意見
B對社區(qū)問題進(jìn)行評估
C評估工作人員的素質(zhì)和能力
D確定服務(wù)項(xiàng)目的成效評估方法
參考答案：C
2[單選題]社會(huì)工作者小趙動(dòng)員和組織社區(qū)中待業(yè)在家的低保人員參與社區(qū)志愿服務(wù),看護(hù)"四點(diǎn)半學(xué)堂"的孩子,上門探訪獨(dú)居老人。小趙上述工作的目的是( )。
A為低保人員提供心理支持
B調(diào)節(jié)低保人員的家庭關(guān)系
C為低保人員提供就業(yè)援助
D促進(jìn)低保人員的社會(huì)融入
參考答案：D
3[單選題]社會(huì)工作者小張剛到社區(qū)服務(wù)中心工作,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)外來務(wù)工人員較多,在與本地居民相處時(shí)往往會(huì)有些摩擦,于是特別組織了一場趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請本地居民和外來人員一起參加,形成社區(qū)互動(dòng)的良好氛圍。小張的做法體現(xiàn)了()的社區(qū)工作目標(biāo)。
A促進(jìn)居民參與,解決社區(qū)問題
B改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識(shí)
C推動(dòng)社會(huì)互助,共建和諧社區(qū)
D挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求
參考答案：B
4[單選題]青少年社會(huì)工作的根本目標(biāo)是()的潛能。
A幫助青少年共同成長
B激發(fā)青少年自我發(fā)展、自我成長
C加快青少年成長步伐
D減緩青少年成長壓力
參考答案：B
4[單選題]青少年社會(huì)工作的根本目標(biāo)是()的潛能。
A幫助青少年共同成長
B激發(fā)青少年自我發(fā)展、自我成長
C加快青少年成長步伐
D減緩青少年成長壓力
參考答案：B
6[多選題]親職教育是促進(jìn)兒童健康發(fā)展一項(xiàng)重要內(nèi)容，而科學(xué)育兒知識(shí)又是親職教育的一項(xiàng)具體內(nèi)容，那么科學(xué)育兒知識(shí)主要包括( )內(nèi)容。
A兒童生理健康知識(shí)
B兒童心理人格知識(shí)
C兒童社會(huì)行為發(fā)展的知識(shí)
D婚姻知識(shí)
E家庭理財(cái)知識(shí)
參考答案：ABC
7[多選題]在一次老年小組活動(dòng)中,組員表達(dá)了各自對生活的愿望,社會(huì)工作者將其歸納如下:廣泛參與社會(huì)生活,保持健康的生活方式,享有和諧安全宜居的家庭氛圍和社會(huì)環(huán)境.上述愿望體現(xiàn)了老年人對()的需要.
A婚姻家庭
B居家安全
C健康維護(hù)
D就業(yè)休閑
E社會(huì)參與
參考答案：BCE
8[多選題]在義務(wù)教育階段的中小學(xué)開展的社會(huì)工作主要包括( )。
A某班級(jí)老師向?qū)W生宣傳兒童應(yīng)該有權(quán)益
B某學(xué)校開展家長培訓(xùn)班，幫助家長更好地教育孩子
C對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予困難補(bǔ)貼
D學(xué)校收養(yǎng)孤兒
E對殘疾兒童實(shí)施與普通兒童一樣的教育
參考答案：ABC
9[多選題]下列關(guān)于三種不同概念的社區(qū)，說法正確的是( )。
A地理和結(jié)構(gòu)概念的社區(qū)代表了"地域的人口集團(tuán)"
B心理與互動(dòng)概念的社區(qū)專指地方性社區(qū)，既有地域基礎(chǔ)，又有社會(huì)互動(dòng)
C社會(huì)與行動(dòng)概念的社區(qū)側(cè)重社會(huì)的、組織的、行動(dòng)的發(fā)展因素
D精神社區(qū)屬于社會(huì)與行動(dòng)概念的社區(qū)
E心理與互動(dòng)概念的社區(qū)是按照種族、職業(yè)、宗教等人群劃分的
參考答案：ACE
10[多選題]社會(huì)工作者在為老年人提供服務(wù)時(shí)可以采用小組工作的方法，但是下列情形中不宜采用此種方法的是( )。
A有精神疾病
B老年人情緒低落
C有嚴(yán)重行為問題
D患有器質(zhì)性疾病，頭腦混亂
E老年人身體狀況不好，出行有實(shí)際困難
參考答案：ACDE
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