2018年社會工作者考試案例分析題解題技巧

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018年社會工作者考試案例分析題解題技巧”的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)考試動態(tài)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)祝考生都能順利通過考試。2018年社會工作者考試案例分析題解題技巧的原則的具體內(nèi)容如下：

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　　一、主要考核點(diǎn)

　　案例中服務(wù)對象所處的困境或問題→運(yùn)用社工專業(yè)方法介入并解決問題的基本過程(選擇合適的社會工作方法和技巧解決他們的問題，解決過程中進(jìn)行怎樣的資源整合)

　　還可能包括對社工專業(yè)方法內(nèi)容、特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識方面的考核。

　　二、案例分析解題思路

　　運(yùn)用好社會工作實(shí)務(wù)的通用過程模式采集者退散

　　一般包括兩個步驟：

　　(一)說明服務(wù)對象面臨的困境和困難，這一步包括了通用過程模式中的接案和預(yù)估兩個步驟

　　1、接案：分析案例中的服務(wù)對象屬于哪一類型的困難群體

　　2、預(yù)估：這一類型的困難群體面對的主要問題或困境有哪些;資料中屬于這一類型的目標(biāo)對象實(shí)際存在困難群體面對的主要問題中的哪幾種問題，產(chǎn)生這些問題的原因是什么。

　　(二)說明如何介入和介入的基本過程，包括通用過程模式中的計劃和介入兩個步驟

　　3、計劃和介入：針對不同的服務(wù)對象和不同的問題，找到合適的社會工作方法和技巧;盡量運(yùn)用專業(yè)思路和專業(yè)方法來整合資源，幫助服務(wù)對象解決問題。

　　題型二：方案設(shè)計題

　　一、主要考核點(diǎn)

　　案例中服務(wù)對象所處的困境或問題(環(huán)球網(wǎng)校提供社會工作者考試案例分析題解題技巧)

　　針對服務(wù)對象的困境和問題，合理地、完整地說明助人者的對社會工作的通用過程模式

　　運(yùn)用該模式過程中對社會工作專業(yè)方法、技術(shù)和理論的綜合掌握程度(該過程應(yīng)當(dāng)會考核考生對社工專業(yè)方法和理論的掌握情況，如社會工作方法和技巧運(yùn)用是否適當(dāng)，解決過程中進(jìn)行怎樣的資源整合)。

　　還可能包括對社工專業(yè)方法內(nèi)容、特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識方面的考核。

　　二、方案設(shè)計解題思路：運(yùn)用好社會工作實(shí)務(wù)的通用過程模式;注意對社會工作方法和理論進(jìn)行有機(jī)整合，一般包括兩大步驟、七個細(xì)節(jié)。

　　(一)問題的陳述與分析

　　說明服務(wù)對象面臨的困境和困難，這一步包括了通用過程模式中的接案和預(yù)估兩個步驟

　　1、接案：分析案例中的服務(wù)對象屬于哪一類型的困難群體

　　2、預(yù)估：這一類型的困難群體面對的主要問題或困境有哪些;資料中屬于這一類型的目標(biāo)對象實(shí)際存在這些問題中的哪幾種問題，產(chǎn)生這些問題的原因是什么。

　　(二)方案設(shè)計

　　1、方案目標(biāo)：根據(jù)服務(wù)對象的問題提出目標(biāo)

　　2、方案實(shí)施策略：分別采用哪些社會工作專業(yè)方法和技巧、整合哪些資源、提供哪些服務(wù)來解決目標(biāo)對象的問題

　　以上兩點(diǎn)就是通用過程模式的計劃階段

　　3、方案執(zhí)行(通用過程模式的介入階段)：依據(jù)方案實(shí)施策略，社會工作者和服務(wù)對象采取了怎樣的具體行動，尤其是社會工作者采取了哪些行動(整合資源的行動、提供服務(wù)的行動、監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度、處理危機(jī)等)

　　4、方案評估：服務(wù)對象對社會工作者的滿意度、方案執(zhí)行情況如何、方案執(zhí)行效果如何等方面

　　5、結(jié)案：如有必要可進(jìn)行說明，有可能會加分

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