中英社會(huì)服務(wù)工作交流 思想碰撞心靈共鳴
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“中英社會(huì)服務(wù)工作交流 思想碰撞心靈共鳴”的新聞,為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)??忌寄茼樌ㄟ^考試。中英社會(huì)服務(wù)工作交流 思想碰撞心靈共鳴的具體內(nèi)容如下:
2017年7月24日,南海社協(xié)為拓展國際視野,提供交流平臺(tái)主辦“中英社會(huì)工作交流座談會(huì)”。英國約克大學(xué)社會(huì)政策與社會(huì)工作系教授John Hudson先生一行三人在中山大學(xué)政務(wù)學(xué)院副教授陳永杰先生的陪同下與南海區(qū)民政局相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)代表、志愿者代表、孵化基地代表等20人在熱烈友好平等和睦氛圍中交流探討中英社會(huì)服務(wù)情況、反思分享學(xué)習(xí)借鑒。
會(huì)議伊始,南海區(qū)民政局副局級領(lǐng)導(dǎo)鄧柱洪先生致歡迎辭,緊接著南海社協(xié)同工播放了南海社會(huì)工作概況視頻并介紹了南海區(qū)社會(huì)組織孵化基地情況。
社工與義工
聽完介紹后,Edward Robson對視頻中“一直強(qiáng)調(diào)我們不是義工,而是社工”這個(gè)現(xiàn)象感到疑問。社工科吳婉珊女士回應(yīng),宣傳片中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)社工與義工的區(qū)別,是因?yàn)槟壳霸S多人對社工認(rèn)識(shí)度不夠,希望通過這個(gè)視頻讓大家了解社工這個(gè)職業(yè)定位。
孵化基地和社會(huì)服務(wù)的管理
Hannah Jobling對南海區(qū)社會(huì)組織出殼之后的管理非常感興趣,南海區(qū)民政局副局級領(lǐng)導(dǎo)蔣素媚女士表示,今年已經(jīng)成功出殼兩家機(jī)構(gòu),目前即將進(jìn)行孵化基地的需求調(diào)研,宣傳、發(fā)動(dòng)、評估、篩選入駐機(jī)構(gòu),搭建孵化基地微信群平臺(tái),做到孵化基地信息及時(shí)分享。Professor John Hudson在肯定我們善于利用微信平臺(tái)之余,還建議我們在孵化基地中加入科技,例如與騰訊這些科技公司合作,推動(dòng)孵化基地的宣傳。
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【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“中英社會(huì)服務(wù)工作交流 思想碰撞心靈共鳴”的新聞,為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)??忌寄茼樌ㄟ^考試。中英社會(huì)服務(wù)工作交流 思想碰撞心靈共鳴的具體內(nèi)容如下:
南海啟正機(jī)構(gòu)代表提問:目前英國是否有類似我們這樣的孵化基地?
Hannah Jobling:目前英國有類似的孵化基地,政府會(huì)提供幫助,例如提供辦公場地、進(jìn)行培訓(xùn)以更好地提升孵化中社會(huì)組織的能力,推動(dòng)其發(fā)展。
蔣素媚女士向英國學(xué)者請教:目前英國是如何進(jìn)行社會(huì)服務(wù)管理?
Edward Robson:因?yàn)橛t(yī)療服務(wù)是免費(fèi)的,因此很多社會(huì)服務(wù)與醫(yī)療服務(wù)掛鉤才能拿到資金;在開展活動(dòng)上,中央政府撥錢給各城市志愿服務(wù)協(xié)會(huì),由它們統(tǒng)籌運(yùn)作社工機(jī)構(gòu)。在英國,有專業(yè)能力資質(zhì)的人員才能當(dāng)志愿者,以保證能夠提供專業(yè)服務(wù)。如果一個(gè)家庭的青少年出現(xiàn)問題、親子關(guān)系要改善的話,是需要專業(yè)性評估以提供有資質(zhì)的服務(wù),這就由政府派駐公務(wù)員中的專業(yè)社工進(jìn)行介入。
英國對社會(huì)服務(wù)的倡導(dǎo)
鄧柱洪先生向英國學(xué)者請教:英國對志愿者是否有獎(jiǎng)勵(lì)制度?
Edward Robson:會(huì)有授勛制度,政府會(huì)對做得好的社會(huì)組織進(jìn)行嘉獎(jiǎng)榮譽(yù),對義工會(huì)進(jìn)行加分認(rèn)定,如果兩個(gè)學(xué)生申請同一家大學(xué)并且同分的情況下,有做義工服務(wù)的學(xué)生會(huì)優(yōu)先錄取。
社工科吳婉珊女士向英國學(xué)者了解英國社工專業(yè)學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)情況。
Professor John Hudson表示:“在英國大多數(shù)學(xué)生會(huì)做社工,少數(shù)學(xué)生會(huì)從事其他社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域;如果沒讀過社工的人做社工則不能說他是社工,大學(xué)修讀社工課程是領(lǐng)取社工證的資格條件。在英國,專業(yè)人士榮譽(yù)待遇較高,同時(shí)也應(yīng)具備適應(yīng)社會(huì)變化能力,故絕大多數(shù)社工專業(yè)畢業(yè)生選擇做社工。另外,地方福利系統(tǒng)有年資審查制度,需要對社工督導(dǎo)評分,政府采取這樣的制度督促社工、社工督導(dǎo)變化。”在英國,社工可謂是與社會(huì)同步前進(jìn)的適應(yīng)者。
在英國,社工學(xué)生是不需要交學(xué)費(fèi)的,因此政府、學(xué)校會(huì)嚴(yán)格篩選學(xué)生;從大一開始,學(xué)校就對一年級學(xué)生灌輸社工的價(jià)值觀等,若在此過程有的學(xué)生思想僵化或者不能適應(yīng),則被篩出局??梢哉f,英國對于社工學(xué)生的篩選是十分嚴(yán)格的。
有趣的是,英國社工的等級是通過人事表統(tǒng)計(jì)社工年資,而不是通過考試評級。這與中國的社工等級憑考試分初、中級有很大區(qū)別。
社工與心理
南海心海榕機(jī)構(gòu)代表向國際學(xué)者請教“在英國社工培訓(xùn)中關(guān)于心理培訓(xùn)占的部分有多大”。國際學(xué)者回應(yīng):“英國也有做心理方面的服務(wù),但心理方面并不屬于社工的服務(wù)范圍,社工更多是風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別而不是處理心理問題,在必要的時(shí)候要轉(zhuǎn)交給專業(yè)心理醫(yī)生。”
本次交流座談會(huì)加深了與會(huì)人員對中英兩地社會(huì)服務(wù)的認(rèn)識(shí),讓我們反思不足并加以改進(jìn),推動(dòng)南海社會(huì)工作行業(yè)的發(fā)展。
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