二級人力資源管理師課本知識點總結(jié)（6）

更新時間：2015-12-09 17:52:46 來源：|0

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摘要人力資源管理師二級知識點：第二章

　　第二章　招聘與配置

　　1.員工素質(zhì)測評的基本原理、類型、原則：原理：個體差異原理、工作差異原理、人崗匹配原理(包括：工作要求與員工素質(zhì)相匹配、工作報酬與員工貢獻相匹配、員工與員工之間相匹配、崗位與崗位之間相匹配)。類型：選拔性測評、開發(fā)性測評、診斷性測評、考核性測評。原則：客觀測評與主管測評相結(jié)合、定性測評與定量測評相結(jié)合、靜態(tài)測評與動態(tài)測評相結(jié)合、素質(zhì)測評與績效測評相結(jié)合、分項測評與綜合測評相結(jié)合。

　　2.員工素質(zhì)測評量化的主要形式：一次量化與二次量化、類別量化與模糊量化、順序量化/等距量化與比例量化、當量量化(權(quán)重)。

　　3.素質(zhì)測評標準體系：1)要素：標準、標度和標記;2)構(gòu)成：橫向和縱向結(jié)構(gòu);3)類型：效標參照性標準體系、常模參照性指標體系。

　　4.知識測評的方法：認知目標由低到高分為6個層次，依次為：知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價。

　　5.能力測評的方法：一般能力測評、特殊能力測評、創(chuàng)造力測評、學(xué)習(xí)能力測評

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