新！環(huán)球網(wǎng)校聯(lián)合人社部教培中心編制人才與組織發(fā)展專業(yè)人員培養(yǎng)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)

2024年1月16日，一場關(guān)于《人才發(fā)展和組織發(fā)展專業(yè)人員培養(yǎng)指南》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的立項(xiàng)評審會在中國管理科學(xué)學(xué)會的引領(lǐng)下順利召開。評審委員會由林新奇、蔡華利、唐貴瑤、胡明和么春娟等多位來自不同領(lǐng)域的權(quán)威專家組成，他們的專業(yè)與深度為這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)注入了科學(xué)和規(guī)范的支撐。經(jīng)過嚴(yán)格評審，這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)得以順利立項(xiàng)，標(biāo)志著其在我國組織發(fā)展領(lǐng)域的重要地位和影響。

《人才發(fā)展和組織發(fā)展專業(yè)人員培養(yǎng)指南》是由環(huán)球網(wǎng)校和人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心(后簡稱人社部教培中心)共同牽頭編制的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。2023年10月，經(jīng)中國管理科學(xué)學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)部批準(zhǔn)，發(fā)布了關(guān)于征集該團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)參編單位及起草組成員的通知。截止目前，中電建生態(tài)環(huán)境集團(tuán)、中國能源集團(tuán)科技環(huán)保有限公司、北大縱橫管理咨詢集團(tuán)、黃河三角洲人才發(fā)展集團(tuán)、中鐵一局四公司等企事業(yè)單位已申請加入了該團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的參編單位。

該團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了企業(yè)人才發(fā)展(TD)和組織發(fā)展(OD)專業(yè)人員崗位能力分級標(biāo)準(zhǔn)，以及人才培養(yǎng)和人才評價操作指南，明確了相應(yīng)的術(shù)語和定義，規(guī)范了評價標(biāo)準(zhǔn)和考評辦法。以科學(xué)化、專業(yè)化、系統(tǒng)化和規(guī)范化的指南標(biāo)準(zhǔn)，為企業(yè)人才發(fā)展(TD)和組織發(fā)展(OD)專業(yè)人員的評價和培養(yǎng)提供了可實(shí)施的有效工具，同時填補(bǔ)了該行業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的空白。

老牌職教的厚積薄發(fā)，從課程到團(tuán)標(biāo)的進(jìn)階

一家深耕職業(yè)教育20年的老牌社會化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還可以向下挖掘的價值在哪里?環(huán)球網(wǎng)校給出了這樣的答案。

20年一路走來，在為人才培養(yǎng)持續(xù)做好課、做好服務(wù)之外，環(huán)球網(wǎng)校將職業(yè)教育的視野放在了更前置、更寬廣、更深度的天地。此次，聯(lián)合人社部教培中心，面向行業(yè)和企業(yè)推出的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)就是這樣一次引領(lǐng)行業(yè)腳步的嘗試。

成果證明了“薄發(fā)”的價值。環(huán)球網(wǎng)校作為該團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的牽頭單位，考慮多數(shù)企業(yè)管理實(shí)際，按照人才發(fā)展和組織發(fā)展崗位的職業(yè)能力和工作要求，制定從低到高的四個崗位能力層級，并清晰劃分各層級對應(yīng)的專業(yè)技能和知識。另外基于自身對人才培養(yǎng)和評價的長期實(shí)踐和深刻理解，不僅從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)課時、培訓(xùn)師資要求等方面提出可依據(jù)路徑，更給出了直接可參照的評價原則和標(biāo)準(zhǔn)。

這份“薄發(fā)”來自于環(huán)球網(wǎng)校20年不斷扎根生長的“厚積”。據(jù)悉，環(huán)球網(wǎng)校成立于2003年，從資格考證培訓(xùn)到職業(yè)技能培訓(xùn)，始終以“科技賦能教育，讓學(xué)習(xí)更高效”為使命，本著“以學(xué)員為中心、以質(zhì)量為本、以創(chuàng)新驅(qū)動”為理念，打造面向就業(yè)和職業(yè)提升的終身學(xué)習(xí)平臺，憑借優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，目前已實(shí)現(xiàn)累計(jì)注冊學(xué)員數(shù)量超4000萬。

行業(yè)起跑，持續(xù)創(chuàng)先，這是環(huán)球網(wǎng)校從課程到團(tuán)標(biāo)，從企業(yè)到行業(yè)的一次自我進(jìn)階。

以“團(tuán)標(biāo)”團(tuán)行業(yè)團(tuán)生態(tài)，從商業(yè)到公益的探索

黨的二十大報告中明確提出“健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，推動解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾。提升各類企事業(yè)單位中人才發(fā)展和組織發(fā)展崗位人員的能力和素質(zhì)，規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化開展人員培訓(xùn)和評價工作則是“散開的滿天星”。

進(jìn)階，總是難的。人才培養(yǎng)如是，團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)從策劃組織到正式公布亦如是。據(jù)了解，環(huán)球網(wǎng)校標(biāo)準(zhǔn)小組在標(biāo)準(zhǔn)的起草過程中，調(diào)研了上百家企業(yè)的管理實(shí)際，收集了大量的崗位工作數(shù)據(jù)，提煉了人才發(fā)展(TD)和組織發(fā)展(OD)專業(yè)人員在企業(yè)中的職業(yè)能力、工作內(nèi)容，以及所需掌握的通用技能、專業(yè)技能和專業(yè)知識，經(jīng)過結(jié)構(gòu)化分析形成能力分級標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)能力分級要求，形成崗位人才的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和評價標(biāo)準(zhǔn)，以保證本標(biāo)準(zhǔn)能緊貼企業(yè)的人才培養(yǎng)需求。

“我們希望這份團(tuán)標(biāo)能提供科學(xué)方法和實(shí)施指南，對規(guī)范人力資源行業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)人力資源管理水平起到實(shí)踐指導(dǎo)價值。”環(huán)球網(wǎng)校教學(xué)產(chǎn)品專家，也是此次標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌人王俊杰老師如是說。

制定標(biāo)準(zhǔn)、編寫教材、開發(fā)課程，這是環(huán)球網(wǎng)校在“人才與組織發(fā)展經(jīng)理”職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目上打造的三位一體生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)了解，《人才與組織發(fā)展》一書也于近日上市推出，與之配套的“人才與組織發(fā)展經(jīng)理”職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目課程也由人社部教培中心主辦，環(huán)球網(wǎng)校承辦。《人才與組織發(fā)展》作者介紹

在培訓(xùn)體系之外，環(huán)球網(wǎng)校此次又補(bǔ)上了制定標(biāo)準(zhǔn)的一環(huán)，邁出由商業(yè)模式到公益踐行的一大步。除了目前已確定的參編單位，后續(xù)將繼續(xù)發(fā)布其他入選的參編單位，攜手相關(guān)單位和組織，推動行業(yè)的規(guī)范發(fā)展，引領(lǐng)人才和組織發(fā)展的管理創(chuàng)新，為前進(jìn)的方向提供一份行動范本！

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