人才與組織發(fā)展經(jīng)理教材框架

想要成為一名出色的人力資源管理者，考取人才與組織發(fā)展經(jīng)理證書絕對是一個不錯的選擇！如果你希望更深入地了解人才與組織發(fā)展經(jīng)理的職責和技能，我們整理了“人才與組織發(fā)展經(jīng)理教材框架”，供你參考。

人才與組織發(fā)展經(jīng)理教材框架

本教材共分四編19章，從組織發(fā)展與人才發(fā)展的理論體系開始，到組織發(fā)展與人才發(fā)展的趨勢與展望結束。中間是對組織發(fā)展與人才發(fā)展主要構成要素的系統(tǒng)闡述，主要包含每種要素的含義、方法與技能。這樣的體系安排，即兼顧了作為教材的邏輯規(guī)律，即通過演繹的方式，從深入淺的學習；也兼顧了教學的規(guī)律，即通過歸納的方式，由淺及深的學習。為了達到教材與教學的一致性目標，我們在附錄3中整理了一張“人才與組織發(fā)展經(jīng)理職業(yè)培訓項目教材與課程對照表”，以便連接教材與教學的通道，便于自學也便于課堂學習。

第一編，理論體系，包括3章，著重論述組織發(fā)展與人才發(fā)展的基礎理論。這3章是：組織發(fā)展的理論框架(第一章)，組織發(fā)展的行為基礎(第二章)，組織發(fā)展的系統(tǒng)模型(第三章)。這三章從縱向層面，即理論框架、行為基礎、系統(tǒng)模型、生態(tài)系統(tǒng)四個方面，對組織發(fā)展與人才發(fā)呢啊的整體邏輯做了底層討論，為后面的學習打下了堅實的基礎。同時，也保證了整個教材體系的完整性與穩(wěn)定性。

第二編，組織發(fā)展，包括6章，著重論述了OD的主要內容，即組織發(fā)展的功能系統(tǒng)(4-7章)和組織發(fā)展的變革系統(tǒng)(8-9章)。這6章是：組織診斷(第四章)、組織戰(zhàn)略(第五章)、組織設計(第六章)、組織激勵(第七章)、組織文化(第八章)、組織變革(第九章)。

第三編，人才發(fā)展，包括8章，著重論述了TD的主要內容，即組織發(fā)展的人才系統(tǒng)和應用系統(tǒng)。這8章是：人才戰(zhàn)略與規(guī)劃(第十章)、人才任職資格體系(第十一章)、人才勝任力模型(第十二章)、人才盤點(第十三章)、人才評價與測量(第十四章)、人才梯隊建設(第十五章)、管理人才培養(yǎng)(第十六章)、專業(yè)人才培養(yǎng)(第十七章)。

第四編，趨勢展望，包括2章，著重論述組織發(fā)展與人才發(fā)展的發(fā)展趨勢。這2章是：組織發(fā)展的趨勢和展望(第十八章)，人才發(fā)展的趨勢和展望(第十九章)。這兩章從橫向層面，展望組織發(fā)展與人才發(fā)展的趨勢，為大家進一步學習與實踐組織發(fā)展與人才發(fā)展拓展了思路。

“人才與組織發(fā)展經(jīng)理”職業(yè)培訓課程是全網(wǎng)獨有的、知識系統(tǒng)、 注重實操的人社部教培中心認證課程，通過學習，可以系統(tǒng)掌握人才發(fā)展與組織 發(fā)展的高階技能，幫助HR人員更好地提升崗位價值，獲得與老板對話的視野和能力， 由此獲得職業(yè)晉升和發(fā)展。

凡參加培訓并經(jīng)考核合格者，由人力資源和社會保障部教育培訓中心頒發(fā)培訓證書。證書可在人力資源和社會保障部教育培訓網(wǎng)查詢。

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