2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)口訣

　　2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)口訣，環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)搜集整理供即將參加考試的考生們參考，希望對大家有幫助。

　　一、目標要明確

　　考生事先考慮不周，見別人報考，自己也跟著報，稀里糊涂，跟著感覺走：報什么專業(yè)、用多長時間考、一學(xué)期考幾科，都心中無底。在自學(xué)中稍遇困難，都心中無底。在自學(xué)中稍遇困難，或別的專業(yè)熱門，就隨意更改，結(jié)果白白浪費寶貴的光陰。

　　二、專業(yè)知識與實際結(jié)合

　　考生見社會上什么專業(yè)熱門，找工作容易就報考什么專業(yè)，根本不考慮自己的基礎(chǔ)和實際。見開頭幾科容易就盲目報考，顧頭不顧尾。結(jié)果考到后來才發(fā)現(xiàn)有難于逾越的“攔路虎”，弄得進兩難，騎虎難下。

　　三、精益求精

　　考生對職稱考試的困難估計不足。幻想“一口吃成個胖子”。每次報考不分難易，都報滿四科。平時學(xué)習(xí)又不能堅持，臨近考試明知自己準備不充分，心存僥幸。不知“傷其十指，不如斷其一指”的道理，四門都考，平均用力，結(jié)果四門都是“吊脖子”，無一門通過。

　　四、忌粗心大意

　　考生無論報讀，還是參加考試都是粗心大意：到考時才發(fā)現(xiàn)聽錯了課;還有的課程沒有聽錯，但辦理考試手續(xù)時，粗心填錯了科目代號，本來應(yīng)考4學(xué)分，結(jié)果考了6學(xué)分，一筆之差，誤了半年。

　　五、忌一知半解

　　不少考生平時學(xué)習(xí)，對教材不愿精讀細嚼，疏于思考，懶于動筆，眼高手低，一知半解，蜻蜓點水，學(xué)而不實。到考試時面對試卷，似懂非懂，模棱兩可，這也沒把握，那也拿不準，考試結(jié)果可想而知。

　　六、忌原諒自己

　　考生一味強調(diào)客觀條件，不從主觀上找原因，開口閉口;工作忙、時間少、事情多。忙時沒時間學(xué)，閑時不愿意學(xué)，考時碰運氣。平時聽課也是想來就來，不想來就不來，芝麻大的事都成為不上課的理由，尋找借口，原諒自己。結(jié)果浪費時間，破費金錢。

　　七、忌一曝十寒

　　許多考生自學(xué)缺乏恒心和毅力，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，心情好時就看上幾頁，心情不好時就把書打入“冷宮”，如此一曝十寒，學(xué)一點，忘一點，零零碎碎，不成系統(tǒng)，考試成績可想而知。

　　八、忌臨陣磨刀

　　考生平時學(xué)習(xí)無動力、無壓力，閑時不努力，考試抱佛腳。期望考前幾天打突擊、熬長夜，就能感到“上帝”。臨近考試，手忙腳亂，面對幾門課，厚厚數(shù)冊書，倉促應(yīng)戰(zhàn)，顧此失彼，自然不可能考出好成績。

　　九、忌慮頭蛇尾

　　不少考生開始時，心血來潮，信心百倍，干勁十足，隨著時間的推移，或因工作忙、時間少;或因基礎(chǔ)差、壓力大;或因受挫折、未考過;便失去信心，中途輟學(xué)，結(jié)果功虧一簣，半途而廢。

　　十、忌只求過關(guān)

　　考生學(xué)習(xí)目的不明確，把參加臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試僅僅看成“混”一張證書，淺嘗輒止，“60分萬歲”。平時學(xué)習(xí)與教材無關(guān)的書不看，與考試無關(guān)的章節(jié)不讀，死記硬背，不求甚解。結(jié)果文憑雖到手，但實際能力卻沒有多大提高。殊不知，考文憑只是手段，長知識、長能力、長水平才是目的。自學(xué)真正的目的在于：學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會生存!

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