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2020年口腔助理醫(yī)師備考資料(患者角色的轉(zhuǎn)化)

更新時(shí)間:2020-07-01 15:18:21 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽16收藏8

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摘要 為了幫助各位考生盡快進(jìn)入備考狀態(tài),小編為大家整理了關(guān)于“患者角色的轉(zhuǎn)化”的口腔助理醫(yī)師備考資料,僅供參考,希望對(duì)大家順利備考有所幫助。近期仍處于肺炎疫情防控時(shí)期,所以大家還是要注意自我防護(hù)哦!考試時(shí)間一天天接近了,各位考生一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

各位考生可以點(diǎn)擊 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,及時(shí)獲取2020年口腔助理醫(yī)師考試時(shí)間、成績(jī)查詢提醒等考試相關(guān)動(dòng)態(tài)。

關(guān)于“患者角色的轉(zhuǎn)化”的內(nèi)容,小編為大家整理如下:

1.角色行為缺如

否認(rèn)自己有病,未能進(jìn)入角色。雖然醫(yī)生診斷為有病,但本人否認(rèn)自己有病,根本沒(méi)有或不愿意識(shí)到自己是患者。

2.角色行為沖突

病人角色與其他角色發(fā)生心理沖突。同一個(gè)體常常承擔(dān)著多種社會(huì)角色。當(dāng)患病并需要從其他角色轉(zhuǎn)化為患者角色時(shí),患者一時(shí)難以實(shí)現(xiàn)角色適應(yīng)。

3.角色行為減退

因其他角色沖擊病人角色,從事了不應(yīng)承擔(dān)的活動(dòng)。已進(jìn)入角色的患者,由于更強(qiáng)烈的情感需要,不顧病情而從事力所不及的活動(dòng),表現(xiàn)出對(duì)病、傷的考慮不充分或不夠重視,而影響到疾病的治療。

4.角色行為強(qiáng)化

安于病人角色的現(xiàn)狀,期望繼續(xù)享有病人角色所獲得的利益。由于依賴性加強(qiáng)和自信心減弱,患者對(duì)自己的能力表示懷疑,對(duì)承擔(dān)原來(lái)的社會(huì)角色恐慌不安,安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀?;蛘咦杂X(jué)病情嚴(yán)重程度超過(guò)實(shí)際情況。小病大養(yǎng)。

5.角色行為異常

患者受病痛折磨感到悲觀、失望等不良心境的影響導(dǎo)致行為異常,如對(duì)醫(yī)務(wù)人員的攻擊性言行,病態(tài)固執(zhí)、抑郁、厭世、以至自殺等。

以上就是關(guān)于“患者角色的轉(zhuǎn)化”的內(nèi)容。

希望各位考生能夠找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,小編也預(yù)祝大家2020年口腔助理醫(yī)師考試都能夠成功!更多考試動(dòng)態(tài)了解,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校。大家也可以點(diǎn)擊文章下方下載按鈕,免費(fèi)下載備考資料。關(guān)于“患者角色的轉(zhuǎn)化”的內(nèi)容僅供大家參考,希望對(duì)各位考生有所幫助。

分享到: 編輯:阮心怡

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