小學(xué)教師資格證和中學(xué)教師資格證考試內(nèi)容
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小學(xué)教師資格證考試分為筆試和面試兩部分。筆試包括《綜合素質(zhì)》（小學(xué)）和《教育教學(xué)知識與能力》兩科?！毒C合素質(zhì)》主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力?！督逃虒W(xué)知識與能力》主要考查小學(xué)階段的教育原理、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價等。
面試科目根據(jù)報名時選擇的科目而定，主要考核申請人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。
中學(xué)教師資格證筆試包括《綜合素質(zhì)》（中學(xué)）、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》三科?！毒C合素質(zhì)》主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力?！督逃R與能力》主要考查中學(xué)階段的教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級管理與教師心理等。《學(xué)科知識與教學(xué)能力》主要考查中學(xué)階段相應(yīng)學(xué)科的運(yùn)用、設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價的能力。
中學(xué)教師資格證面試科目與筆試的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》相一致，主要考察申請教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐能力，包括良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)，儀表儀態(tài)得體，有一定的表達(dá)、交流、溝通能力，以及恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段，規(guī)范的教學(xué)環(huán)節(jié)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)等。
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