環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(12月17日)
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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(12月17日)
1.小(2)班的孩子們在“六一”匯演的節(jié)目排練時,洋洋和健健總是不能跟著劉老師做動作,站在原地發(fā)呆。為了不影響班集體的表演效果劉老師不讓他倆參加演出。劉老師的做法( )。
A.恰當(dāng),教師應(yīng)尊重幼兒的選擇
B.恰當(dāng),教師應(yīng)維護班集體榮譽
C.不恰當(dāng),教師應(yīng)引導(dǎo)全體幼兒參與集體活動
D.不恰當(dāng),教師應(yīng)要求幼兒必須參與集體活動
2.強強特別能吃,體型偏胖,動作比其他小朋友稍微緩慢,小朋友們因此不喜歡跟他玩。強強慢慢地變得孤僻了。老師不正確的做法是( )。
A.訓(xùn)練強強動作敏捷性
B.默許其他小朋友行為
C.教育其他小朋友接納強強
D.幫助強強養(yǎng)成合理飲食習(xí)慣
3.幼兒園派夏老師外出學(xué)習(xí);貋砗,園長要求她給全員老師做一次講座,分享她的學(xué)習(xí)體會。夏老師應(yīng)該( )。
A.只與園長分享學(xué)習(xí)體會
B.婉拒分享學(xué)習(xí)體會的要求
C.積極主動地與全園老師分享
D.挑選不重要的內(nèi)容與全園老師分享
查看答案解析1.【答案】C。素質(zhì)教育要求教師要面向全體學(xué)生,所有的幼兒都有受教育的權(quán)利,材料中劉老師因為洋洋和健健不跟著做動作而不讓他們參加匯演,沒有體現(xiàn)關(guān)愛全體學(xué)生。
2.【答案】B。教師職業(yè)道德要求教師要關(guān)愛學(xué)生,關(guān)系愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,作為老師不能因為強強偏胖就默許其它小朋友不跟他玩,這不是關(guān)愛學(xué)生的表現(xiàn)。
3.【答案】C。幼兒園教師行為規(guī)范在處理與同事及管理者的關(guān)系時要求教師與同事要團結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí)。夏老師外出學(xué)習(xí),園長要求她開分享會,夏老師應(yīng)當(dāng)分享給其它老師。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(12月17日)
1.幼兒時期占優(yōu)勢的記憶類型是( )。
A.意義記憶
B.形象記憶
C.詞語邏輯記憶
D.動作記憶
2.下列選項中不符合幼兒自我評價特點的是( )。
A.依從性
B.表面性
C.主觀情緒性
D.全面性
3.在幼兒繪畫活動中,教師最應(yīng)該強調(diào)的是( )。
A.畫面干凈、美觀
B.畫得和教師的一樣
C.按照自己的意愿大膽表達(dá)
D.畫得越像越好
查看答案解析1.【答案】B。形象記憶是根據(jù)具體的形象來識記各種材料。在兒童語言發(fā)生之前,其記憶內(nèi)容只有事物的形象,即只有形象記憶。整個幼兒期,形象記憶占主要地位。
2.【答案】D。1.學(xué)前兒童主要依賴成人的評價,到了兒童晚期,開始出現(xiàn)獨立的評價。2.自我評價常常帶有主觀情緒性,隨著年齡的增長和生活經(jīng)驗的豐富逐漸出現(xiàn)客觀性。3.受認(rèn)識水平的影響很大。(1)自我評價比較籠統(tǒng)。(2)局限于外部行為。(3)只有評價沒有依據(jù)。
3.【答案】C。在繪畫中我們要遵循幼兒的意愿,請幼兒按照自己的想法表達(dá),才能更好的促進幼兒想象力的發(fā)展。B和D選項會更加束縛幼兒,不利于想象力的發(fā)展。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(12月17日)
1.童話通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造藝術(shù)形象,反應(yīng)生活,對自然物的描寫常用擬人化手法。下列選項中,作者與作品不正確的是( )。
A.科洛迪——《木偶奇遇記》
B.圣?颂K佩里——《夏洛的網(wǎng)》
C.拉格列夫——《騎鵝旅行記》
D.卡羅爾——《愛麗絲漫游奇境記》
2.有的成語與歷史人物密切相關(guān)。下列選項中,與“狡兔三窟”相關(guān)的歷史人物是( )。
A .管仲與齊桓公
B.毛遂與平原君
C.馮諼對孟嘗君
D.曹劌與魯莊公
3.中國古琴有著悠久的歷史,在古代文化生活中占有重要地位。下列選項中,不屬于中國古琴名曲的是( )。
A.《瀟湘水云》
B.《二泉映月》
C.《陽關(guān)三疊》
D.《高山流水》
查看答案解析1.【答案】B。《夏洛的網(wǎng)》作者為E·B·懷特,除了他終生摯愛的隨筆之外,他還為孩子們寫了三本書:《斯圖爾特鼠小弟》(又譯《精靈鼠小弟》)、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號的天鵝》,同樣成為兒童與成人共同喜愛的文學(xué)經(jīng)典。
2.【答案】C。“狡兔三窟”出處 《戰(zhàn)國策·齊策四》:“狡兔有三窟,僅得免其死耳。” 戰(zhàn)國時,馮諼對孟嘗君說:“狡兔有三窟才能免于一死。”于是他出謀劃策,為孟嘗君辦了三件大事,鞏固了孟嘗君的地位。
3.【答案】B。《二泉映月》為二胡名曲,其他為古琴名曲。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(12月17日)
1.在《金色的魚鉤》教學(xué)開始時,張老師說:“同學(xué)們,前面我們通過學(xué)習(xí)《七律一長征》詩,領(lǐng)略了紅軍長征的非凡氣概,今天我們再來感受一下紅軍過草地的觀難困舌”,這種導(dǎo)課方式屬于( )。
A.設(shè)疑導(dǎo)入
B.溫故導(dǎo)入
C.情境導(dǎo)入
D.故事導(dǎo)入
2.巴班斯基認(rèn)為,應(yīng)該把教學(xué)看作一個系究,從系統(tǒng)的整體與部之間、部分與之間,以及系統(tǒng)與環(huán)境之間的相互聯(lián)系、相互作用之中設(shè)計教學(xué)。這一教學(xué)理論稱為( )。
A.教學(xué)環(huán)境最優(yōu)化
B.教學(xué)內(nèi)容最優(yōu)化
C.教學(xué)過程最優(yōu)化
D.教學(xué)方法最優(yōu)化
3.小明數(shù)學(xué)考試經(jīng)常得不到高分,但數(shù)學(xué)老師從小明交好的計算能力、圖形感共知前能力、邏輯推理能力等方面分析,認(rèn)カ小明具有較強的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛力。這種評價屬于( )。
A.相對性評價
B.絕對性評價
C.診斷性評價
D.個體內(nèi)差異評價
查看答案解析1.【答案】B。溫故導(dǎo)入。
2.【答案】C。巴班斯基的教學(xué)過程最優(yōu)化理論。
3.【答案】D。教師對小明的評價屬于個體內(nèi)差異評價。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(12月17日)
1.戰(zhàn)國時期,諸侯間的兼并戰(zhàn)爭愈演愈烈,產(chǎn)生了多種外交、軍事策略。下列人物中,主張“遠(yuǎn)交近攻”策略的是( )。
A.孫斌
B.蘇秦
C.張儀
D.范雎
2.農(nóng)歷中的二十四節(jié)氣,反映氣候、物候的變化,用以指導(dǎo)農(nóng)事。下列節(jié)氣中,白晝最長的是( )。
A.春分
B.夏至
C.秋分
D.冬至
3.1972年,考古學(xué)家在發(fā)掘一座漢墓時發(fā)現(xiàn)一具女尸,不盡千年不腐,而且各部位和內(nèi)臟器官的外形相當(dāng)完整,各組織細(xì)微結(jié)構(gòu)保存較好,為世所罕見,該墓種的名稱是( )。
A.滿城漢墓
B.獅子山漢墓
C.西漢南越王墓
D.馬王堆漢墓
查看答案解析1.【答案】D。“遠(yuǎn)交近攻”是戰(zhàn)國時范雎為秦國采用的一種外交策略,意思是聯(lián)絡(luò)距離遠(yuǎn)的國家,進攻鄰近的國家,后也指待人處世的一種手段。
2.【答案】B。白晝最長的是夏至。
3.【答案】D。1972年考古學(xué)家首次發(fā)掘出一具保存完好的馬王堆漢墓女尸,當(dāng)時考古人員打開內(nèi)棺材蓋,沒有想到里面竟然是一具沉睡了兩千年卻保存完好的一具女尸,絲毫沒有腐化的樣子,而這具女尸就是辛追夫人。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(12月17日)
1.從課程形態(tài)上看,當(dāng)前我國中學(xué)實施的“研究性學(xué)習(xí)”屬于( )。
A.學(xué)科課程
B.拓展性學(xué)科課程
C.輔助性學(xué)科課程
D.綜合實踐活動課程
2.( ),成了現(xiàn)代教學(xué)觀念的基本精神。
A.先進的教學(xué)觀念
B.超越唯一的認(rèn)知,重視兒童身體、認(rèn)知和情感全面而和諧地發(fā)展
C.教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)觀念
D.以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)觀念
3.國家教育主管部門頒布的有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件指的是( )。
A.課程計劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.學(xué)科計劃
D.學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)
查看答案解析1.【答案】D!痘A(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出:從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實踐活動并作為必修課程,其內(nèi)容主要包括:信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動與技術(shù)教育。研究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生基于自身興趣,在教師指導(dǎo)下,從自然、社會和學(xué)生自身生活中選擇和確定研究專題,主動地獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動。因此,當(dāng)前我國中學(xué)實施的“研究性學(xué)習(xí)”屬于綜合實踐活動課程。
2.【答案】B。當(dāng)代教學(xué)的新觀念,要求從重視認(rèn)知向重視發(fā)展轉(zhuǎn)變。超越唯一的認(rèn)知,重視兒童身體、認(rèn)知和情感全面而和諧地發(fā)展,成了現(xiàn)代教學(xué)觀念的基本精神。
3.【答案】A。課程計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),由教育行政部門制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件。故選A項。
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